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    4x2y
    7
    的系数是
     
    ，次数是
     
    ．
    考点：单项式
    专题：
    分析：根据单项式系数及次数的定义进行解答即可．
    解答：解：∵单项式-
    4x2y
    7
    中的数字因数是-
    4
    7
    ，所有字母指数的和=2+1=3，
    ∴此单项式的系数是-
    4
    7
    ，次数是3．
    故答案为：-
    4
    7
    ，3．
    点评：本题考查的是单项式，熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数，一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，点E是矩形ABCD边BC的中点，将△ABE沿AE翻折得△AFE
    （1）如图1，若折痕AE=5
    		5
    ，tan∠FEC=
    4
    3
    ，求线段FC的长．
    （2）如图2，连接AC与BF交于点M，AE与BF交于点G，延长CG交AB于点N，连接MN，求证：∠BNG=∠AMG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在Rt△ABC中，∠C=90°，sin∠ABC=
    3
    5
    ，AB=10cm，点D是BC上一定点．动点P从C出发，以2cm/s的速度沿C→A→B方向运动，动点Q从D出发，以1cm/s的速度沿D→B方向运动．点P出发5秒后，点Q才开始出发，且当一个点达到B时，另一个点随之停止．图2是△BPQ的面积S（cm2）与点P的运动时间t（s）的部分函数图象．

    （1）求：AC、BC、CD的长度．
    （2）①在图2中，补全5≤t≤8的图象，并在（　　）内填上相应的值．
         ②当直线PQ将△ABC的面积分成1：3的两部分时，求t的值．
    （3）当点P在边AB上时，是否存在这样的t的值，使得△BPQ为直角三角形？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AE平分∠BAD，DF平分∠ADC，要使得AE∥FD，则图中的线需满足的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD中，E为AB边上一点，过点D作DF⊥DE，与BC延长线交于点F．连接EF，与CD边交于点G，与对角线BD交于点H．
    （1）若BF=BD=
    		2
    ，求BE的长；
    （2）若M、N分别为EF、DB的中点，求证：MN⊥DB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子中单项式的个数为（　　）
    ①
    1
    2
    ，②
    x+3
    2
    ，④-
    4
    7
    ，⑤0，⑥
    3x
    π
    ，⑦
    5
    x
    ，⑧
    3
    x+1
    ，⑨a3（2a+3b）
    A、4B、5C、6D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了更好的刻画数据的总体的规律，我们还可以在得到的频数分布直方图上
     
    ，
     
    ，得到
     
    图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数学考试出了15道题，做对一道得4分，做错一道倒扣2分，李文做了全部试题，得36分，那么他做对
     
    道题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在公路上骑摩托车，上午8：00时看到公路上的里程碑是二位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，到上午9：00时看到公路上的里程碑上的数还是原来的二个数字，顺序也和原来一样，只不过中间多了个0，小明骑摩托车的速度是
     
    km∕h．

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