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一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆成如下右图形式,使点B、F、C、D在同一条直线上。

1.求证AB⊥ED;

2.若PB=BC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明。(考查逻辑推理能力)

 

 

1.∵△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠C=∠F=90°

   ∴△ABC≌△DEF………………1分

∴ ∠A=∠D又∵∠A+∠B=90°∴∠A+∠B=90°……………3分

∴∠BPD=90°即AB⊥ED……………4分

2.△ABC≌△DBP……………5分

∵∠BPD=∠ACD=90°, ∠B为公共角且BP=BC∴△ABC≌△DBP……………7分

解析:略

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,小明将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片(如图2),量得他们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,再将这两张三角纸片摆成如图3的形状,但点B、C、F、D在同一条直线上,且点C与点F重合.(在图3至图6中统一用F表示)
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小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了三个问题,请你帮助解决.
(1)将图3中的△ABF沿BD向右平移到图4的位置,使点B与点F重合,请你求出平移的距离;
(2)将图3中的△ABF绕点F顺时针方向旋转30°到图5的位置,A1F交DE于点G,请你求出线段FG的长度;
(3)将图3中的△ABF沿直线AF翻折到图6的位置,AB1交DE于点H,请证明:AH﹦DH.
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科目:初中数学 来源: 题型:

15、如图,把一张矩形纸片沿对角线折叠,如果量得∠EDF=22°,则∠FDB的大小是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,把一张矩形纸片沿对角线折叠.
(1)重合部分是什么图形?试说明理由;
(2)若CD=1,BC=
3
,求△FED的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,小明将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张全等直角三角形纸片(如图2),量得他们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,再将这两张三角纸片摆成如图3的形状,使点B、F、D在同一条直线上,F为公共直角顶点.
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小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了两个问题,请你帮助解决.
(1)将图3中的△ABF绕点F顺时针方向旋转30°到图4的位置,A1F交DE于点G,请你求出线段FG的长度;
(2)将图3中的△ABF沿直线AF翻折到图5的位置,AB1交DE于点H,请证明:AH=DH.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网矩形折叠问题:如图所示,把一张矩形纸片沿对角线折叠,重合部分是什么图形,试说明理由.
(1)若AB=4,BC=8,求AF.
(2)若对折使C在AD上,AB=6,BC=10,求AE,DF的长.

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