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如果(4×10n)×(2×104)×(5×102)=4×1010,那么n=
 
考点:单项式乘单项式
专题:
分析:运用单项式乘单项式的法则求解即可得出n的值.
解答:解:∵(4×10n)×(2×104)×(5×102)=4×1010
∴n+4+2+1=10,解得n=3.
故答案为:3.
点评:本题主要考查了单项式乘单项式,解题的关键是多了一个10,即2×5.
练习册系列答案
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平行四边形ABCD中,∠BAD、∠ADC的平分线相交于E,AE、DE与DC、AB延长线交于G、F,求证:AD=DG=GF=FA.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.
(1)请完成如下操作:
①以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;
②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连结AD、CD.
(2)请在(1)的基础上,完成下列填空:
①写出点的坐标:A
 
B
 
、C
 
、D
 

②⊙D的半径=
 
(结果保留根号);
③求∠ADC的度数(写出解答过程)
④若扇形ABC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=kx+b经过第一、二、四象限,那么直线y=-bx+k经过第
 
象限.

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直线y=2x+b的图象过(3,5),则该直线的解析式
 

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学校图书馆10月份各类图书的借阅情况如图所示、这个月借阅文学类书籍的人数是数学类的
 
倍.

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经过三点画直线,至少可以画出一条.
 
.(判断对错)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在某校的平面图上建直角坐标系,以校大门为原点,科技楼的坐标为(5,-12),教学楼坐标为(11,-4),已知科技楼到大门的实际距离为260米,则教学楼到科技楼的距离为
 
米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组数中是同类项的是(  )
A、
2
3
m2n与
3
2
mn2
B、52与x2
C、3mn2与-4n2m
D、2abc与3ab

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