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15.化简:(3x+y-z)•(x-y+3z)=3x2-y2-3z2-2xy+8xz+4yz.

分析 根据多项式乘以多项式即可求出答案.

解答 解:原式=3x2-y2-3z2-2xy+8xz+4yz
故答案为:3x2-y2-3z2-2xy+8xz+4yz

点评 本题考查多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用多项式乘以多项式的法则,本题属于基础题型.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,O为正方形ABCD对角线BD的中点,BE平分∠DBC,交DC于点E,延长BC到点F,使CF=CE,连接DF,交BE的延长线于点G,连接OG、OC,OC交BG于点H.下面四个结论中不正确的是(  )
A.△BCE≌△DCFB.OG∥ADC.BH=GHD.OG=$\frac{1}{2}$BD

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6.先化简(1-$\frac{2}{x-1}$)•$\frac{{x}^{2}-x}{{x}^{2}-6x+9}$,再在1,2,3中选取一个适当的数代入求值.

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3.六一国际儿童节即将来临,某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知5件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为231元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为141元.
(1)求每件甲种、乙种玩具每件的进价分别是多少元?
(2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠,若购进x(x>0)件甲种玩具需要花费y元,请你求出y与x的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,超市决定在甲、乙两种玩具中只选购其中一种,且数量超过20件,请你帮助超市判断购进哪种玩具省钱.

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10.已知命题A:“带根号的数都是无理数”.在下列选项中,可以作为判断“命题A是假命题”的反例的是(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\root{3}{2}$C.$\sqrt{4}$D.$\sqrt{8}$

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20.如图是一个转盘,扇形1,2,3的圆心角分别是60°,70°,150°,任意转动转盘,指针指向扇形4的概率是(  )
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{2}{9}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{4}{9}$

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7.已知矩形ABCD中,AB=2$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$,BC=$\sqrt{6}$+1,则矩形ABCD的面积是(  )
A.5$\sqrt{2}$B.4$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$C.5$\sqrt{2}$-4$\sqrt{3}$D.5$\sqrt{2}$+4$\sqrt{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-3}\end{array}\right.$是方程3mx+y=1的一个解,则m=$\frac{4}{3}$.

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5.请在如图所示的正方形和等边三角形网格内,仅用无刻度的直尺完成下列作图,过点P向线段AB引平行线.

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