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9.下列各几何体中,棱柱的个数是4.

分析 根据棱柱的概念即可判断.

解答 解:以上几何体分别是:三棱柱、四棱柱、三棱锥、圆柱、四棱柱、六棱柱,
∴棱柱有4个,
故答案为:4.

点评 本题主要考查认识立体图形,熟练掌握几何体的命名规则是关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,残阳西下时,一牧童在A处,他要把牛赶到河边BC饮水后,再赶回到D处家里.已知BC=600米,AB=500米,CD=300米.若牧童在河边BC上的点E让牛饮水,可使回家所行距离最短,求出最短距离.

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20.已知图中是4ⅹ4的网格,网格的每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点,如果三角形的顶点在格点上,称为格点三角形.
(1)在图(1)中画出一个面积是$\frac{3}{2}$的格点三角形ABC;
(2)在图(2)中画出一个面积是$\frac{5}{2}$的格点三角形DEF.

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17.如图,点A、B、C和点D、E、F分别在同一直线上,∠A=∠F,∠C=∠D,试说明∠α与∠β相等的理由.
解:因为∠A=∠F (已知)
所以DF∥AC内错角相等,两直线平行
所以∠D=∠DBA两直线平行,内错角相等
又因为∠D=∠C (已知),所以∠C=∠DBA
所以DB∥CE
所以∠α=∠2
又∠β=∠2
所以∠α=∠β

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4.关于x的一元二次方程2bx2-(a+1)x=x(x-1)的二次项系数为1,一次项系数为-1,求a+b的值.

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14.计算:
(1)-(-3)2÷(-10)-(-36)×0.25;
(2)2$\frac{1}{2}$÷[$\frac{17}{24}$+$\frac{7}{24}$×6+(-1)3].

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1.如图所示,C为$\widehat{AB}$的中点,CN⊥OB于点N,弦CD⊥OA于点M,若⊙O的半径为5cm,ON为4cm,则CD的长为多少?

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18.已知|2x+1|+|y-2|=0,求(xy)100的值.

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19.已知,P=20122012×20132013×20142014,Q=(2012×2013×2014)2013,比较P与Q的大小关系?

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