【题目】已知△ABC中, ∠ACB=90°,∠CAB=30°,以AC,AB为边向外作等边三角形ACD和等边三角形ABE,点F在AB上,且到AE,BE的距离相等.
(1)用尺规作出点F; (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)连接EF,DF,证明四边形ADFE为平行四边形.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析
【解析】
(1)由“点F在AB上,且到AE,BE的距离相等”可知作∠AEB的角平分线与AB的交点即为点F;
(2)先证明△ACB≌△AFE,再由全等三角形的性质得出AD∥EF,AD =EF,即可判定四边形ADFE为平行四边形.
解:(1)如图,作∠AEB的角平分线,交AB于F点
∴F为所求作的点
(2)如图,连接EF,DF,
∵△ABE和△ACD都是等边三角形,∠ACB=90°,∠CAB=30°,EF平分∠AEB,
∴∠DAE=150°,∠AEF=30°,
∴△ACB≌△AFE
∴∠DAE+∠AEF=180°,EF=AC
∴AD∥EF,AD=AC=EF
∴四边形ADFE为平行四边形
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,过点C的切线交AB的延长线于点F,连接DF.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)连接BC,若∠BCF=30°,BF=2,求CD的长.
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【题目】小明同学在用描点法画二次函数y=x2+bx+c图像时,由于粗心他算错了一个y值,列出了下面表格:
x | … | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y=x2+bx+c | … | 5 | 3 | 2 | 3 | 6 | … |
(1)请你帮他指出这个错误的y值,并说明理由;
(2)若点M(m,y1),N(m+4,y2)在二次函数y=x2+bx+c图像上,且m>-1,试比较y1与y2的大小.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AD∥BCB.OA=OC,OB=OD
C.AD=BC,AB∥CDD.AB=CD,AD=BC
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【题目】如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知△ABC三个顶点分别为A(﹣1,2)、B(2,1)、C(4,5).
(1)画出△ABC关于x对称的△A1B1C1;
(2)以原点O为位似中心,在x轴的上方画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2,并求出△A2B2C2的面积.
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【题目】甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛的路程(米)与时间(分钟)之间的函数关系如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的有( )
①甲队先到达终点;
②甲队比乙队多走200米路程;
③乙队比甲队少用分钟;
④比赛中两队从出发到分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快.
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】某校为了体育活动更好的开展,决定购买一批篮球和足球.据了解:篮球的单价比足球的单价多20元,用1000元购买篮球的个数与用800元购买足球的个数相同.
(1)篮球、足球的单价各是多少元?
(2)若学校打算购买篮球和足球的数量共100个,且购买的总费用不超过9600元,问最多能购买多少个篮球?
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【题目】定义:如图①,点M、N把线段AB分割成AM、MN和BN,若以AM,MN、BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.
(1)已知点M、N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3,求BN的长;
(2)如图2,在Rt△ABC中,AC=BC,点M,N在斜边AB上,∠MCN=45°,求证:点M,N是线段AB的勾股分割点(提示:把△ACM绕点C逆时针旋转90°)
(3)在(2)的前提下,若∠BCN=15°,BN=1.求AN的长.
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