精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

  如图,某学习小组在探索“一点到等边三角形三边的距离与该等边三角形的高的关系”时,对话如下:

  甲同学:我们先将要探索的问题具体化,(边说边画)等边△ABC,高为h.点P该在哪儿呢?

  乙同学:我想,点P的位置就是分类讨论的关键.我们研究问题应该从特殊到一般.特殊的话,点P应该在等边△ABC的一边上,(边说边画,得图①).只需连接AP,我就可以得到PD+PE=AM.

  丙同学:结果要及时上升为规律.设点P到△ABC三边AB、AC、BC的距离分别为h1、h2、h3.你的发现就可以归纳为h=h1+h2+h3.而点P在等边△ABC内部时(如图②),这个结论也成立.

  丁同学:如果点P在等边△ABC外部呢(如图③)?丙发现的“规律”好像有问题……

(1)请你证明丙同学的发现.

(2)丁同学发现了什么问题,提出你的猜想(不必证明).

答案:
解析:

  (1)连接PA、PB、PC,则有S△ABC=S△ABP+S△BPC+S△APC

  即BC·h=AB·h1BC·h2AC·h3

  ∵AB=AC=BC

  ∴h=h1+h2+h3

  (2)如果点P在等边△ABC外部时,h+h3=h1+h2


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网某学习小组在讨论“变化的三角形”时,知道大三角形与小三角形是位似图形(如图所示).则小三角形上的顶点(a,b)对应于大三角形上的顶点(  )
A、(-2a,-2b)B、(2a,2b)C、(-2b,-2a)D、(-2a,-b)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

11、某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

9、某学习小组调查了城市居民的家庭人员结构,并绘制出如图所示的扇形统计图,根据图中数据可计算出三口之家所占圆心角的度数为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某学习小组在讨论“变化”的鱼时,知道小“鱼”与大“鱼”是位似图形,已知小“鱼”上一个“顶点”的坐标为,那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为(    )

A.             B.   C.        D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案