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    学校组织学生外出踏青，学生队伍从学校先步行出发，一段时间后王老师从学校骑车追赶学生，追上学生时接到电话要求王老师返回，因此王老师又立即按原速返回，当王老师回到学校时，学生还在继续前行，直到目的地．设王老师和学生队伍间的距离为y米，从王老师出发开始计时，设时间为x分钟，图中折线表示y与x的函数关系，则王老师比学生队伍的速度快
     
    米/分钟．
    考点：一次函数的应用
    专题：
    分析：根据观察图象，可得王老师追上学生返回学校用的时间，根据速度都不变，可得王老师追上学生的时间与返回学校的时间相同，根据追赶的行程，可得方程，根据解方程，可得答案．
    解答：解：由图象可知，王老师追上学生返回学校用了20分钟，
    速度都要不变，王老师追上学生的时间是10分钟，
    设王老师的速度是v1，学生的速度是v2，由题意得
    10v1-10v2=2000
    v1-v2=200（米/分钟），
    故答案为：200．
    点评：本题考查了一次函数的应用，观察图象得出王老师追上学生的时间与返回学校的时间相同是解题关键．
    练习册系列答案
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    已知a、b、c是△ABC三边的长，且满足关系式
    		c2+a2-b2
    +|c-a|=0，则△ABC的形状
     
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    在2012年伦敦奥运会射击比赛中女子是米气步枪决赛中，中国名将易思玲获得本届奥运会首枚金牌．在某次10射训练中，易思玲分别打出了10、9、10、8、9、10、9、8、9、10（单位：环）的成绩，则这组数据的中位数为
     
    ，众数为
     
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    如图，将一长方形纸条折叠后，若∠1=50°，则∠2=
     
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    如图，Rt△ABO的斜边OA在x轴上，点B在第一象限内，OA：OB=5：4，边AB的垂直平分线分别交 AB、x轴于点C、D，线段CD交反比例函数y=
    3
    x
    (x＞0)    的图象于点E，且BC=CE，则点E的坐标为
     
    ．

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    如图，△ABC的周长为26，点D，E都在边BC上，∠ABC的平分线垂直于AE，垂足为Q，∠ACB的平分线垂直于AD，垂足为P，若BC=10，则PQ的长
     
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    如图，四边形OABC中，OA∥BC，点A在x轴上，点C在y轴上，OC=6，OA=OB=10，DE∥AB交AC于点P，且OP⊥DE，则点P的坐标是
     
    ．

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    若(x-2)2+
    		y-3
    =0    ，则x+y=
     
    ．

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    某市某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级，现从中抽取若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1．已知该校九年级的毕业生共300人，“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，那么该校可以报考示范性高中的学生大约有（　　）
    A、140人B、230人
    C、90人D、115人

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