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先化简,再求值:3(2x2-5x)-2(-3x-2+3x2),其中x=-3.
考点:整式的加减—化简求值
专题:计算题
分析:原式去括号合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=6x2-15x+6x+4-6x2=-9x+4,
当x=-3时,原式=27+4=31.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=-2x+5不经过(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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完成下列各题:
(1)计算:6tan230°-
3
sin60°+2tan45°
(2)解方程:x2-2x=5.

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计算:
(1)(-3x)2•2xy÷(3xy)2
(2)4(x+2)2-(2x-1)(2x+1)

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计算:
(1)(-4)-(-3)+(-6)-(+2);            
(2)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:点P(m,4)在反比例函数y=
12
x
的图象上,正比例函数的图象经过点P和点Q(6,n).
(1)求正比例函数的解析式;
(2)在x轴上求一点M,使△MPQ的面积等于18.

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友情提示:请同学们做完上面考题后,再认真检查一遍,估计一下你的得分情况.如果你全卷得分低于90分(及格线),则本题的得分将计入全卷总分,但计入后全卷总分最多不超过90分;如果你全卷得分已经达到或超过90分,则本题的得分不计入全卷总分.
填空:(1)计算:(-2)×5=
 
;(2)已知x=1,代数式2x+1的值为
 

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先化简,再求值:(3a2-2ab+b2)-(2a2+3ab-5b2),其中a=-2,b=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简或计算.
(1)先去括号,再合并同类项:2(2b-3a)+3(2a-3b).
(2)先化简,再求值:5x2-[3x-2(2x-3)+7x2],其中x=
1
2

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