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    已知：如图的两线段a和b，求作一个等腰△ABC，使它的底边BC等于a，底边BC上的高AD等于b（尺规作图，不能在原图上作，不写作法，要保留作图痕迹）
    分析：画一线段BC=a，作BC的中垂线与BC的交点为D，在中垂线上截取DA=b，连接AB，AC．△ABC就是所求的等腰△ABC．
    解答：解：作图如下：△ABC就是所求的等腰△ABC．
    点评：本题主要考查了利用尺规作等腰三角形的方法．
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    20、（1）已知：如图1，线段a，b；
    请按下列步骤画图：（用圆规和直尺画图，不写画法、保留作图痕迹，以答卷上的图为准．）
    ①画线段BC，使得BC=a-b；
    ②在直线BC外任取一点A，画直线AB和射线AC．
    ③试估计你在（1）题所画的图形中∠ABC与∠BAC的大小关系．
    （2）现有树9棵，把它们栽成三行，要求每行恰好为4棵，如图2所示，就是两种不同形状的栽法．请你至少再给出3种不同形状的栽法的示意图．（只要符合条件即可，形状不限，但不能与图4相同）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图∠α，∠β和线段a．画一个三角形使它的两个角等于已知∠α，∠β，一边等于已知线段a．（保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）已知：如图1，线段a，b；
    请按下列步骤画图：（用圆规和直尺画图，不写画法、保留作图痕迹，以答卷上的图为准．）
    ①画线段BC，使得BC=a-b；
    ②在直线BC外任取一点A，画直线AB和射线AC；
    ③试估计你在（1）题所画的图形中∠ABC与∠BAC的大小关系．
    （2）现有树9棵，把它们栽成三行，要求每行恰好为4棵，如图2所示，就是两种不同形状的栽法．请你至少再给出3种不同形状的栽法的示意图．（只要符合条件即可，形状不限，但不能与图4相同）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图∠α，∠β和线段a．画一个三角形使它的两个角等于已知∠α，∠β，一边等于已知线段a．（保留作图痕迹）
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