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    计算：
    （1）-24+（-16）+30
    （2）18-6÷（-2）
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用加法法则计算即可得到结果；
    （2）原式先计算除法运算，再计算加减运算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-24-16+30=-40+30=-10；
    （2）原式=18+12=30．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-32+
    38
    -
    		16
    ；
    （2）|
    		3
    -5|-(3-
    		3
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用科学记数法表示：0.00002009=
     
    ；38000000=
     
    ；-0.00000045=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点，以线段AE为边作一个正方形AEFG，线段GB与线段ED，AD分别交于点H，M．
    （1）求证：ED=GB；
    （2）判断ED与GB的位置关系，并说明理由；
    （3）若AB=2，AE=
    		2
    ，求GB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    （1）5
    		2
    +
    		8
    -7
    		18

    （2）
    		18
    +
    		2
    		2
    -3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、1的平方根是±1
    B、只有非负数才有平方根和算术平方根
    C、2的平方根是
    		2
    D、±3是
    		(-9)2
    的平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，弦BC，BD关于直径AB所在直线对称．E为半径OC上一点，OC=3OE，连接AE并延长交⊙O于点F，连接DF交BC于点M．
    （1）请依题意补全图形；
    （2）求证：∠AOC=∠DBC；
    （3）求
    BM
    BC
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB、CD相交于点O，射线OE平分∠BOD．
    （1）写出所有的邻补角；
    （2）写出所有的对顶角；
    （3）如果∠AOC=70°，求∠AOD、∠COE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上，与表示数-5的点的距离是2的点表示的数是（　　）
    A、-3B、-7
    C、±3D、-3或-7

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