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    计算(-2)11+(-2)10的结果是 [ ]

    A.(-2)21         B.210        C.-210       D.-2


    C


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在平行四边形ABCD中，对角线相交于点，过点的直线分别交于点，若的面积为2，的面积为4，则的面积为           ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     下列由左到右的变形哪 是因式分解，哪 不是（是的打“∨”，不是的打“×”）：

        （x+3）（x-3）=x2-9； （  ）; 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把下列各式分解因式：

    x2+14x+49；                   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个圆环，外圆的半径为R，内圆的半径为r，

        （1）写出圆环面积的计算公式；

    （2）当R=15.25cm，r=5.25cm时，求圆环的面积（取3.14，精确到1cm2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     -4a3+16a2+12a在分解因式时,应提取的公因式是 [ ]

    A.4a3       B.4a2       C.-4a2     D.-4a

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    多项式-6ab2+18a2b2-12a3b2c的公因式是（  ）

        A．-6ab2c    B．-ab2    C．-6ab2     D．-6a3b2c

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     分解因式：

     （a+b）-（a+b）2；         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：

       9a2x2－81x2y2            

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