分析 (1)在Rt△EMG中,根据EM=1,EC=EG=2,推出∠EGM=30°,由此即可求出MG,求出点G坐标,再在Rt△CFE中,证明∠CFE=30°,即可求出点F坐标,利用待定系数法即可解决问题.
(2)分两种情形①如图1中,当0<t≤2时,重叠部分是四边形DQAK.②如图2中,当2<t<4时,重叠部分是正方形DQHI.分别求解即可.
(3)如图3中,分四种情形求解即可解决问题.
解答 解:(1)∵四边形ABCO是正方形,
∴BC=OA=4,
∵E为CB中点,
∴EB=2,
∵MN∥y轴,N(3,0),
∴MN⊥EB且MB=NA=1,
∴EM=1,
而EG=EC=2,
∴sin∠EGM=$\frac{EM}{EG}$=$\frac{1}{2}$,
∴∠EGM=30°,
∴MG=EGcos30°=$\sqrt{3}$,
∴G(3,4-$\sqrt{3}$);
∵∠EGM=30°,
∴∠MEG=∠FEG=∠CEF=60°,
∴CF=CEtan60°=2 $\sqrt{3}$,
∴FO=4-2 $\sqrt{3}$,
∴F(0,4-2 $\sqrt{3}$),E(2,4),
设直线EF的解析式:y=kx+b(k≠0),
∴$\left\{\begin{array}{l}{2k+b=4}\\{b=4-2\sqrt{3}}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k=\sqrt{3}}\\{b=4-2\sqrt{3}}\end{array}\right.$,
∴折痕EF所在直线解析式:y=$\sqrt{3}$x+4-2 $\sqrt{3}$;
(2)①如图1中,当0<t≤2时,重叠部分是四边形DQAK.
S=DK•AK=t(4-t)=-t2+4t.
②如图2中,当2<t<4时,重叠部分是正方形DQHI.
S=DQ2=(4-t)2,
综上所述S=$\left\{\begin{array}{l}{-{t}^{2}+4t}&{(0<t≤2)}\\{(4-t)^{2}}&{(2<t<4)}\end{array}\right.$.
(3)如图3中,
当FG=FP1时,∵FG=FC=2$\sqrt{3}$,∠OFP1=30°,可得P1(-$\sqrt{3}$,1-2$\sqrt{3}$),
当P2F=P2G时,∵∠P2FG=∠P2GF=30°,△P2EG是等边三角形,可得P2(1,4-$\sqrt{3}$),
当FG=FP3时,∵FG=FP3=2$\sqrt{3}$,∠GFP3=30°,可得P3($\sqrt{3}$,7-2$\sqrt{3}$),
当GF=GP4时,G、M、P4共线,易知P4(3,4+$\sqrt{3}$),
综上所述,满足条件的点P坐标为(-$\sqrt{3}$,1-2 $\sqrt{3}$)或(1,4-$\sqrt{3}$)或( $\sqrt{3}$,7-2 $\sqrt{3}$)或(3,4+$\sqrt{3}$).
点评 本题考查四边形综合运用、正方形的性质、矩形的性质、等腰三角形的性质和判定、勾股定理,直角三角形30度角性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是会灵活的运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{\frac{1}{5}}$ | B. | $\sqrt{7}$ | C. | $\sqrt{24}$ | D. | $\frac{1}{{\sqrt{2}}}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0.296868×104 | B. | 2.96868×105 | C. | 2.96868×106 | D. | 29.6868×104 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com