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如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,称满足此条件的三角形为黄金等腰三角形.请完成以下操作:(画图不要求使用圆规,以下问题所指的等腰三角形个数均不包括△ABC)
(1)在图1中画1条线段,使图中有2个等腰三角形,并直接写出这2个等腰三角形的顶角度数分别是
 
度和
 
度;
(2)在图2中画2条线段,使图中有4个等腰三角形;
(3)继续按以上操作发现:在△ABC中画n条线段,则图中有
 
个等腰三角形,其中有
 
个黄金等腰三角形.
考点:作图—应用与设计作图,黄金分割
专题:作图题,探究型
分析:(1)利用等腰三角形的性质以及∠A的度数,进而得出这2个等腰三角形的顶角度数;
(2)利用(1)种思路进而得出符合题意的图形;
(3)利用当1条直线可得到2个等腰三角形;当2条直线可得到4个等腰三角形;当3条直线可得到6个等腰三角形,进而得出规律求出答案.
解答:解:(1)如图1所示:∵AB=AC,∠A=36°,
∴当AE=BE,则∠A=∠ABE=36°,则∠AEB=108°,
则∠EBC=36°,
∴这2个等腰三角形的顶角度数分别是108度和36度;
故答案为:108,36;

(2)如图2所示:

(3)如图3所示:当1条直线可得到2个等腰三角形;
当2条直线可得到4个等腰三角形;
当3条直线可得到6个等腰三角形;

∴在△ABC中画n条线段,则图中有2n个等腰三角形,其中有n个黄金等腰三角形.
故答案为:2n,n.
点评:此题主要考查了应用作图与设计以及等腰三角形的性质,得出分割图形的规律是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如果某物体的三视图如图,那么该物体的形状是(  )
A、正方体B、长方体
C、三棱柱D、圆锥

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如图1,P(m,n)是抛物线y=
x2
4
-1上任意一点,l是过点(0,-2)且与x轴平行的直线,过点P作直线PH⊥l,垂足为H.
【探究】
(1)填空:当m=0时,OP=
 
,PH=
 
;当m=4时,OP=
 
,PH=
 

【证明】
(2)对任意m,n,猜想OP与PH的大小关系,并证明你的猜想.
【应用】
(3)如图2,已知线段AB=6,端点A,B在抛物线y=
x2
4
-1上滑动,求A,B两点到直线l的距离之和的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

初三学生小英、小亮为了解本校820名初二学生每周体育锻炼的情况,各自在本校进行了抽样调查.小英调查了初二年级体育爱好者中40名学生每周体育锻炼的时间,算得这些学生平均每周锻炼时间为7.5小时;小亮从全体初二学生名单中随机抽取了40名学生,调查了他们每周锻炼的时间,算得这些学生平均每周锻炼时间为5.8小时.小英与小亮整理各自样本数据,如表所示.请根据上述信息,回答下列问题:
时间段(小时/周) 小英抽样人数 小亮抽样人数
0-2 2 8
2-4 5 10
4-6 9 14
6-8 16 5
8-10 8 3
(每组可含最低值,不含最高值)
(1)你认为哪位学生抽取的样本具有代表性?答:
 

    估计该校全体初二学生平均每周锻炼时间为多少小时?
(2)根据具有代表性的样本,把图中的频数分布直方图补画完整;
(3)在具有代表性的样本中.①中位数所在的时间段是每周多少小时?②按规定每周体育锻炼时间应在6小时以上,请估计该校初二年级有多少学生符合规定.

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如图,一艘海轮在A点时测得灯塔C在它的北偏东42°方向上,它沿正东方向航行80海里后到达B处,此时灯塔C在它的北偏西55°方向上.
(1)求海轮在航行过程中与灯塔C的最短距离(结果精确到0.1);
(2)求海轮在B处时与灯塔C的距离(结果保留整数).
(参考数据:sin55°≈0.819,cos55°≈0.574,tan55°≈1.428,tan42°≈0.900,tan35°≈0.700,tan48°≈1.111)

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杨梅是漳州的特色时令水果,杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完;老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价比第一批每件多了5元.
(1)第一批杨梅每件进价多少元?
(2)老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出80%后,为了尽快售完,决定打折促销,要使第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售价至少打几折?(利润=售价-进价)

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已知点C为直径BA的延长线上一点,CD切⊙O于点D,

(Ⅰ)如图①,若∠CDA=26°,求∠DAB的度数;
(Ⅱ)如图②,过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若⊙O的半径为3,BC=10,求BE的长.

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现有四张不透明的卡片,它们的背面完全一样,正面分别写有数字-1,2,3,-5,将四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌子上.
(1)从中随机抽取一张卡片,正面的数字是奇数的概率为
 

(2)从中随机抽取一张卡片,把卡片上的数字作为被减数,不放回,再随机抽取一张卡片,把卡片上的数字作为减数,然后计算这两个数的差.请用列表法或树状图的方法,求差大于2的概率.

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已知反比例函数的图象经过点A(3,4),则当-6<x<-3时,y的取值范围是
 

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