精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=10cm,若在AC,AB上各取点M,N,使BM+NM最小,则BM+NM的最小值是
 
考点:轴对称-最短路线问题
专题:
分析:过B点作BE⊥AC于O,使OE=OB,过E作EN⊥AB交AB于N点,交AC于M,此时BM+NM有最小值,EN就是所求的线段.
解答:解:过B点作BE⊥AC于O,使OE=OB,过E作EN⊥AB交AB于N点,交AC于M,此时BM+NM有最小值,EN就是所求的线段.
∵AB=20cm,BC=10cm,
∴AC=
AB2+BC2
=10
5
cm,
1
2
AB•BC
=
1
2
AC•OB,
∴OB=4
5
cm,
∴BE=8
5
cm.
∵△ABC∽△BEN,
EN
AB
=
BE
AC

∴EN=
AB•BE
AC
=
20×8
5
10
5
=16cm.
∴BM+NM的最小值为16cm,
故答案为16cm.
点评:此题主要考查了利用轴对称求最短路线、三角形相似的判定和性质以及勾股定理的应用,利用轴对称得出M、N点位置是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,窗户的高度AF=2米,窗台的高度CF=1米,某一时刻太阳光从窗户射入房间内,影长EP=3米,CE=2米,求窗外水平遮阳篷的宽AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.000 0025米,把0.000 0025用科学记数法表示为(  )
A、2.5×106
B、0.25×10-5
C、25×10-7
D、2.5×10-6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC,分别以AB、AC为边作等边三角形ABD与等边三角形ACE,连接BE、CD,BE的延长线与CD交于点F,连接AF,有以下四个结论:①BE=CD;②FA平分∠EFC;③FE=FD;④FE+FC=FA;其中一定正确的结论有(  )个.
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等边三角形ABC中,∠ADE=60°.
(1)求证:AB•CE=BD•CD.
(2)若AB=9,BD=3,求AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,AB是半圆O的直径,OC⊥AB,交
AB
于点C,作∠ABD=105°,连接AC并延长交BD于D,已知AB=2
2
cm,求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小敏与同桌小颖在课下学习中遇到这样一道数学题:“如图(1),在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”.小敏与小颖讨论后,进行了如下解答:

(1)取特殊情况,探索讨论:当点E为AB的中点时,如图(2),确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE
 
DB(填“>”,“<”或“=”).
(2)特例启发,解答题目
解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE
 
DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如图(3),过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你画出图形,并直接写出结果).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若双曲线y=
k
x
与直线y=2x+1的一个交点的横坐标为-1,则k的值为(  )
A、-1B、1C、-2D、2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,点M是AB的中点.求证:△ADM≌△BCM.
(2)如图,△ABC的3个顶点都在5×5的网格(每个小正方形的边长均为1个单位长度)的格点上,
(1)若以点B为平面直角坐标系为原点,以BC所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,则点C的坐标为
 
,点A的坐标为
 

(2)将△ABC绕点B顺时针旋转90°到△A′B′C′的位置,在图中画出旋转后得到的△A′B′C′;
(3)在(2)中求线段AB扫过的图形面积是多少平方单位(结果保留π).

查看答案和解析>>

同步练习册答案