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7、小亮每天从家去学校上学行走的路程为1200米,某天他从家去上学时以每分40米的速度行走了600米,为了不迟到他加快了速度,以每分60米的速度行走完剩下的路程,那么小亮行走过的路程S(米)与他行走的时间t(分)之间的函数关系用图象表示正确的是(  )
分析:本题需先根据小亮每天从家去学校上学行走的路程为1200米,某天他从家去上学时以每分40米的速度行走了600米,得出函数的一部分图象,再根据他加快了速度,以每分60米的速度行走完剩下的路程,得出另一部分函数的图象,即可得出正确答案.
解答:解:∵小亮每天从家去学校上学行走的路程为1200米,某天他从家去上学时以每分40米的速度行走了600米
∴小亮行走的路程随x的增大而增大
∵他加快了速度,以每分60米的速度行走完剩下的路程
∴小亮行走的路程随x的增大增加的速度更快
∴小亮行走过的路程S(米)与他行走的时间t(分)之间的函数关系用图象表示正确的是D
故选D
点评:本题主要考查了函数的图象问题,在解题时要能把图形和实际问题相结合,得出正确答案是本题的关键.
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小亮每天从家去学校上学行走的路程为900米,某天他从家去上学时以每分30米的速度行走了450米,为了不迟到他加快了速度,以每分45米的速度行走完剩下的路程,那么小亮行走过的路程S(米)与他行走的时间t(分)之间的函数关系用图象表示正确的是(  )
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D.

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