画出y=x+0.5的函数图象．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

画出y=x+0.5的函数图象．

考点：一次函数的图象

专题：

分析：由题意可知此函数为一次函数，故图象是直线，所以利用取特殊值，得到函数y=0.5x的图象上的两点坐标，然后由“两点确定一条直线”作图．

解答：解：列表

描点、连线

点评：本题考查了一次函数图象，熟悉“两点法”作一次函数图象是解题的关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，已知AC=3，求周长．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

某市为了解参加历史科结业的2万名学生的考试成绩情况，现从中随机抽取部分学生的成绩作为一个样本，整理后分成5组，绘制了频数分布直方图，其中，第二组的频率为0.2．
（1）求成绩在70-80分的学生人数，并补全频数分布直方图．
（2）抽取的样本中，学生结业成绩的，中位数落在第几小组？并说明理由．
（3）若成绩在80分以上为优秀，请你估计全市参加考试的学生中成绩优秀的人数．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

（1）如图①，若AD⊥BD，AE⊥CE，且BD，CE分别平分△ABC的两个外角，试探索线段DE与△ABC的三条边AB、BC、AC之间的关系，并说明理由；
（2）如图②，若DB、CE是△ABC的两个内角平分线，（1）中的结论是否仍成立？如果成立，说明理由；如果不成立，试写出所包含的结论．