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    如图，已知PA是⊙O的切线，切点为A，PO=2，∠APO=30°，那么⊙O的半径是（　　）
    A、2B、1C、3D、4
    考点：切线的性质
    专题：几何图形问题
    分析：连接OA，根据切线的性质得到直角三角形，在直角三角形中求出半径的长．
    解答：解：如图：连接OA，
    ∵PA是⊙O的切线，切点为A，
    ∴OA⊥PA
    在直角△OAP中，
    PO=2，∠APO=30°，
    ∴OA=PO×sin∠P=1．
    故选B．
    点评：本题考查的是切线的性质，利用切线的性质得到直角三角形，求出线段的长．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、-an和（-a）n一定是互为相反数
    B、当n为奇数时，-an和（-a）n相等
    C、当n为偶数时，-an和（-a）n相等
    D、-an和（-a）n一定不相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x-2y+9
    +|x-y-3|=0    ，则x+y的算术平方根为（　　）
    A、±3
    		3
    B、3
    C、3
    		3
    D、27

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列语句中是命题的是（　　）
    A、∠A=50°
    B、作直线⊥ab
    C、对顶角相等吗？
    D、延长AB到C使BC=2AB

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，可以构成直角三角形的一组是（　　）
    A、2，5，6
    B、2，3，4
    C、6，7，9
    D、15，20，25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a＜0，则点P（a2，-a+1）关于原点的对称点P′在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列两点都在一次函数y=-2x+3的图象上的是（　　）
    A、原点和点（1，1）
    B、（1，1）和（2，3）
    C、（0，3）和（1，1）
    D、（0，3）和（2，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或化简：
    （1）
    		48
    ÷
    		3
    -
    1
    2
    ×
    		12
    +
    		24

    （2）（2
    		12
    -3
    1
    3
    ）×
    		6

    （3）
    2
    b
    		ab5
    •(-
    3
    2
    		a3b
    )÷3
    b
    a
    （a＞0，b＞0）
    （4）（1+
    		2
    -
    		3
    ）（1-
    		2
    +
    		3
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E、F是?ABCD的对角线AC上的两点，且AF=CE．G、H是?ABCD的边BC、AD上的两点且BG=DH，请你猜想线段GE与HF之间的关系，并加以证明．

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