精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且F恰好为DC的中点,DG⊥AE,垂足为G.若DG=1,则AE的长为(
A.2
B.4
C.4
D.8

【答案】C
【解析】解:∵AE为∠DAB的平分线, ∴∠DAE=∠BAE,
∵DC∥AB,
∴∠BAE=∠DFA,
∴∠DAE=∠DFA,
∴AD=FD,
又F为DC的中点,
∴DF=CF,
∴AD=DF= DC= AB=2,
在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=
则AF=2AG=2
∵平行四边形ABCD,
∴AD∥BC,
∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,
在△ADF和△ECF中,
∴△ADF≌△ECF(AAS),
∴AF=EF,
则AE=2AF=4
故选C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用勾股定理的概念和平行四边形的性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2;平行四边形的对边相等且平行;平行四边形的对角相等,邻角互补;平行四边形的对角线互相平分.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若(ax2﹣2xy+y2)﹣(﹣ax2+bxy+2y2)=6x2﹣9xy+cy2成立,则abc的值分别为(  )

A. 3,﹣7,﹣1 B. ﹣3,7,﹣1 C. 3,7,﹣1 D. ﹣3,﹣7,1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ab为有理数,如果规定一种新的运算“”,定义:aba2ab+a﹣1,请根据“”的意义计算下列各题:

(1)3⊕6;

(2)(1⊕3)⊕(﹣3).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解某校九年级350名学生的视力情况,从中抽查了80名学生的视力.在这个问题中,总体、个体、样本各是什么?上述问题采用的调查方式是普查还是抽样调查?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(
A.AB∥CD,AD∥BC
B.AD=BC,AB=CD
C.AB∥CD,AD=BC
D.∠A=∠C,∠B=∠D

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知方程x-2y=4,用关于y的代数式表示x,则x=____________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果两个图形可以经过平移得到,那么这两个图形的面积 _____.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】

某校九年级一班共40名学生,需要参加体育四选一自选项目测试,如图是该班学生所报自选项目人数的扇形统计图,请根据图中信息,完成下面各题:

1) 图中投掷实心球所在扇形对应的圆心角的度数为 度;该班自选项目为投掷实心球的学生共有 名;

(2)在自选项目为“投掷实心球”的学生中,只有1名女生.为了了解学生的训练效果,将从自选项目为“投掷实心球”的学生中,随机抽取2名学生进行投掷实心球训练测试,请用树状图或列表法求所抽取的2名学生中恰好有1名女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于G,BG= ,则梯形AECD的周长为(
A.22
B.23
C.24
D.25

查看答案和解析>>

同步练习册答案