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某公司为了解员工对“六五”普法知识的知晓情况,从本公司随机选取40名员工进行普法知识考查,对考查成绩进行统计(成绩均为整数,满分100分),并依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计表.解答下列问题:
组别分数段/分频数/人数频率
150.5~60.52a
260.5~70.560.15
370.5~80.5bc
480.5~90.5120.30
590.5~100.560.15
合计401.00
(1)表中a=
 
,b=
 
,c=
 

(2)请补全频数分布直方图;
(3)该公司共有员工3000人,若考查成绩80分以上(不含80分)为优秀,试估计该公司员工“六五”普法知识知晓程度达到优秀的人数.
考点:频数(率)分布直方图,用样本估计总体,频数(率)分布表
专题:图表型
分析:(1)根据频率的计算公式:频率=
频数
总数
即可求解;
(2)利用总数40减去其它各组的频数求得b,即可作出直方图;
(3)利用总数3000乘以最后两组的频率的和即可求解.
解答:解:(1)a=
2
40
=0.05,
第三组的频数b=40-2-6-12-6=14,
频率c=
14
40
=0.35;

(2)补全频数分布直方图如下:


(3)3000×(0.30+0.15)=1350(人).
答:该公司员工“六五”普法知识知晓程度达到优秀的人数1350人.
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题正确的是(  )
A、若∠MON+∠NOP=90°,则∠MOP是直角
B、若α与β互为补角,则α与β中必有一个为锐角,另一个为钝角
C、两锐角之和是直角
D、若α与β互为余角,则α与β均为锐角

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(x-1)2+2(1+x);
(2)解分式方程:
2
x-4
=
1
x+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

先阅读理解下面的例题解答过程,再按要求解答下列问题:
例:解不等式x2-9>0
解:∵x2-9=(x+3)(x-3)
∴x2-9>0可化为(x+3)(x-3)>0
由有理数的运算法则得:①
x+3>0
x-3>0
x+3<0
x-3<0

解不等式组①,得x>3;解不等式组②,得x<-3
∴(x+3)(x-3)>0的解集为x>3或x<-3
即不等式x2-9>0的解集为x>3或x<-3.
(1)不等式x2-16>0的解集为
 

(2)分式不等式
x+1
x+3
>0
的解集为
 

(3)解不等式2x2-5x<0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,过点A作AE⊥CD,AE分别与CD、CB相交于点H、E,AH=2CH.
(1)求sinB的值;
(2)如果CD=
5
,求BE的值.

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计算:
33
-|
33
|+(
2
+
3
)+|
3
-2|

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黔东南州某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知5件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为231元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为141元.
(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?
(2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠,若购进x(x>0)件甲种玩具需要花费y元,请你求出y与x的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,超市决定在甲、乙两种玩具中选购其中一种,且数量超过20件,请你帮助超市判断购进哪种玩具省钱.

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在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=2x2+mx+n经过点A(0,-2),B(3,4).
(1)求抛物线的表达式及对称轴;
(2)设点B关于原点的对称点为C,点D是抛物线对称轴上一动点,且点D纵坐标为t,记抛物线在A,B之间的部分为图象G(包含A,B两点).若直线CD 与图象G有公共点,结合函数图象,求点D纵坐标t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线MN与⊙O相切于点M,ME=EF且EF∥MN,则cos∠E=
 

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