分析 (1)根据方程的各项系数结合根的判别式即可得出△=4k2+36≥36,由此即可得出结论;
(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=6①、x1•x2=-k2,结合2x1+x2=14②,联立①②成方程组,解方程组即可得出方程的两根,再将其代入x1•x2=-k2中,即可得出k的值.
解答 (1)证明:在方程x2-6x-k2=0中,△=(-6)2-4×1×(-k2)=4k2+36≥36,
∴方程有两个不相等的实数根.
(2)解:∵x1、x2为方程的两个实数根,
∴x1+x2=6①,x1•x2=-k2,
∵2x1+x2=14②,
联立①②成方程组$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}+{x}_{2}=6}\\{2{x}_{1}+{x}_{2}=14}\end{array}\right.$,
解之得:$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=8}\\{{x}_{2}=-2}\end{array}\right.$,
∴x1•x2=-k2=-16,
∴k=±4.
点评 本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,熟练掌握当△>0时方程有两个不相等的实数根是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 2 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 40° | B. | 50° | C. | 60° | D. | 70° |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com