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16.每个小方格是边长为1个单位长度的小正方形,菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示.将菱形OABC绕原点O顺时针旋转90°菱形OA1B1C1,请画出菱形OA1B1C1,并求出线段AB旋转到点A1B1所扫过的面积.

分析 根据图形旋转的性质画出图形,再根据勾股定理求出OA及OB的长,根据线段AB旋转到点A1B1所扫过的面积=S扇形BOB1-S扇形OAA1即可得出结论.

解答 解:如图,菱形OA1B1C1即为所求.
∵OA=$\sqrt{{1}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{10}$,OB=$\sqrt{{4}^{2}+{4}^{2}}$=$\sqrt{32}$,
∴线段AB旋转到点A1B1所扫过的面积=S扇形BOB1-S扇形OAA1=$\frac{90π×32}{360}$-$\frac{90π×10}{360}$=$\frac{11π}{2}$.

点评 本题考查的是作图-旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.

练习册系列答案
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8.某农户去年承包荒山若干亩,投资7800元改造后,种果树2000棵.今年水果总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(b<a).该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克,需8人帮忙,每人每天付工资25元,农用车运费及其他各项税费平均每天100元.
(1)分别用a,b表示两种方式出售水果的收入?
(2)若a=1.3元,b=1.1元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式较好.
(3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到15000元,那么纯收入增长率是多少?(纯收入=总收入-总支出,该农户采用了(2)中较好的出售方式出售)

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9.计算题
(1)(-7)-(-10)+(-8)-(+2)
(2)-6÷(-$\frac{1}{4}$)×$\frac{11}{24}$
(3)($\frac{1}{3}$-$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{5}$)×105             
(4)-14+[1-(1-0.5×$\frac{1}{3}$)]×[2-(-3)2].

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6.计算
(1)6÷(-2)+|-2|;  
(2)$\root{3}{-8}$+$\sqrt{4}$-14;  
(3)($\frac{7}{9}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{3}{4}$)×(-36);
(4)(-4)2×$\frac{1}{4}$+23÷(-2);   
(5)-32×($\frac{2}{3}$)2+$\frac{4}{9}$÷(-$\frac{2}{3}$)2+$\root{3}{-8}$×(-12014).

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年浙江省七年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图,将△ABC沿AB方向向右平移得到△DEF,其中AF=8,DB=2,则平移的距离为( )

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,已知Rt△ABC,∠BCA=90°,以AB边上一点O为圆心,以OB为半径作⊙O交BC于点E;交AB于点F,弧$\widehat{EF}$的中点D在AC上,
(1)证明:AC与⊙O相切;
(2)若CE=1,CD=2,求⊙O的半径;
(3)若$\frac{BE}{BF}$=$\frac{3}{5}$,求$\frac{BC}{DO}$的值.
(4)延长FD交BC的延长线于H点,若DH=6,BF=10,求$\frac{BE}{DE}$的值.
(5)过点D作DG垂直平分OF,G为垂足,作直径DK,连接KE,若EC=2,求△EBK的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+1的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图1,直线y=-3x+3与x,y轴分别交于点A,B.抛物线y=a(x-2)2+n经过点A,B.顶点为P,并与x轴交于另一点C.
(1)求抛物线的表达式:
(2)如图2,点Q在抛物线上,过点Q作QE∥y轴交BC于点E,当QE恰好把△BPC的面积分成1:2的两部分时,求此时点Q的坐标.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省盐城市盐都区西片七年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

规定:M(1)=-2,M(2)=(-2)×(-2),M(3)=(-2)×(-2)×(-2),…M(n)=

(1)计算:M(5)+M(6)

(2)求2×M(2015)+M(2016)的值

(3)试说明:2×M(n)与 M(n+1)互为相反数

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