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今年第16号台风“罗莎”,在浙闽交界处登陆,造成浙江178.7万人受灾,直接经济损失75亿.某学校举行“救灾区、献爱心”活动,自愿捐款资助.甲图的条形统计图表示学生人均捐款的情况,乙图是该校学生人数的比例分布扇形统计图(已知该校学生共1400人).
(1)该校九年级学生有(    )人;
(2)在扇形统计图中,表示七年级学生部分的扇形的圆心角是(    )度;
(3)该校学生平均每人捐款(    )元.
(1)350;(2)126;(3)6.49
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科目:初中数学 来源: 题型:

今年第16号台风“罗莎”,在浙闽交界处登陆,造成浙江178.7万人受灾,直接经济损失75亿.某学校举行“救灾区、献爱心”活动,自愿捐款资助.甲图的条形统计图表示学生人均捐款的情况,乙图是该校学生人数的比例分布扇形统计图(已知该校学生共1400人).
(1)该校九年级学生有多少人?
(2)在扇形统计图中,表示七年级学生部分的扇形的圆心角是多少度?
(3)该校学生平均每人捐款多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

今年第16号台风“罗莎”,在浙闽交界处登陆,造成浙江178.7万人受灾,直接经济损失75亿.某学校举行“救灾区、献爱心”活动,自愿捐款资助.甲图的条形统计图表示学生人均捐款的情况,乙图是该校学生人数的比例分布扇形统计图(已知该校学生共1400人).
(1)该校九年级学生有多少人?
(2)在扇形统计图中,表示七年级学生部分的扇形的圆心角是多少度?
(3)该校学生平均每人捐款多少元?

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

今年第16号台风“罗莎”,在浙闽交界处登陆,造成浙江178.7万人受灾,直接经济损失75亿.某学校举行“救灾区、献爱心”活动,自愿捐款资助.甲图的条形统计图表示学生人均捐款的情况,乙图是该校学生人数的比例分布扇形统计图(已知该校学生共1400人).
(1)该校九年级学生有 _________ 人;
(2)在扇形统计图中,表示七年级学生部分的扇形的圆心角是 _________ 度;
(3)该校学生平均每人捐款 _________ 元.

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