精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
“?”的思考

下框中是小明对一道题目的解答以及老师的批阅。
 
我的结果也正确
小明发现他解答的结果是正确的,但是老师却在他的解答中划了一条横线,并打开了一个“?”
结果为何正确呢?
(1)请指出小明解答中存在的问题,并补充缺少的过程:
变化一下会怎样……
(2)如图,矩形A′B′C′D′在矩形ABCD的内部,AB∥A′B′,AD∥A′D′,且AD:AB=2:1,设AB与A′B′、BC与B′C′、CD与C′D′、DA与D′A′之间的距离分别为a、b、c、d,要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,a、b、c、d应满足什么条件?请说明理由.
解:(1)小明没有说明矩形蔬菜种植区域的长与宽之比为2:1的理由。
在“设矩形蔬菜种植区域的宽为xm,则长为2xm.”前补充以下过程:
设温室的宽为ym,则长为2ym。
则矩形蔬菜种植区域的宽为(y-1-1)m,长为(2y-3-1)m。
,∴矩形蔬菜种植区域的长与宽之比为2:1。
(2)a+c b+d =2。理由如下:
要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,就要,即
 ,即a+c b+d =2。
一元二次方程的应用(几何问题),相似多边形的性质,比例的性质。
(1)根据题意可得小明没有说明矩形蔬菜种植区域的长与宽之比为2:1的理由,所以由已知条件求出矩形蔬菜种植区域的长与宽的关系即可。
(2)由使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,利用相似多边形的性质,可得 ,然后利用比例的性质。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如果方程的两个根是,那么请根据以上结论,解决下列问题:
已知关于的方程求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数;
已知满足,求
已知满足求正数的最小值。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列方程中没有实数根的是(  )
A.x2+x-1=0B.x2+8x+1=0C.x2+x+2=0D.x2-2x+2=0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在一元二次方程,若系数可在1、2、3、4、5中取值,则其中有实数解的方程的个数是         

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:;               

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果方程(x-1)(x2-2x+m)=0的三根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数m的取值范围是(    )
A.0≤m≤1B.m≥C.D.≤m≤1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知关于的方程的一个根为2,则另一根是______。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简求值:
已知,求代数式的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案