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计算:
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考点:二次根式的加减法
专题:
分析:直接合并同类二次根式进而求出即可.
解答:解:
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故答案为:-
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点评:此题主要考查了二次根式的加减运算,正确合并同类二次根式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

三个连续整数中,第一个与第三个整数的平方和正好是100,求这三个连续整数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

动点M(m,m2)(m∈R),则M运动形成的图象的解析式为
 
,M关于y轴的对称点N坐标为
 
,N点
 
(填“在“或“不在“)M运动形成的图象上.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)当a
 
时,分式
a-1
2a+3
有意义;
(2)当
 
时,分式
4x+3
x-5
的值为1;
(3)当
 
时,分式
1
-x+5
的值为正;
(4)若分式
|x|-1
(x+3)(x-1)
=0,则x的值为
 

(5)若分式
|x|-3
x-3
的值为零,则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD的顶点A、B的坐标分别是A(1,0)、B(0,-2),顶点C、D在双曲线y=
k
x
(x<0)上,边AD交y轴于E点,且四边形BCDE的面积是△ABE面积的5倍,则k的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

请选择一组你喜欢的a、b、c的值,使二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)同时满足下列条件:①开口向下;②当x≤2时,y随x的增大而增大;③ac=-1,这样的二次函数的解析式可以是
 

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(-3anb)2•(2an-1b)3=
 
.(-2a)3•(1-2a+a2)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面四个三角形内的数有共同的规律,请找出这个规律,确定A为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上三点A、B、C表示的数分别为a、b、c.且OA=OB,则下列各数:①a+b+c②a+b-c③b+c④b-a-c,其中正数的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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