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体育课上,九年级2名学生各练习10次立定跳远,要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的(   )

A.方差B.平均数C.中位数D.众数

A

解析试题分析:方差的意义:方差越小则波动越小,稳定性也越好.
由题意需要比较这两名学生立定跳远成绩的方差,故选A.
考点:方差的意义
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握方差的意义,即可完成.

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科目:初中数学 来源: 题型:

1、在体育课上,九年级2名学生各练习10次立定跳远,要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这2名学生立定跳远成绩的(  )

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏无锡市大桥区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

体育课上,九年级2名学生各练习10次立定跳远,要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生立定跳远成绩的(   )

A.方差             B.平均数           C.中位数           D.众数

 

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年福建省宁德市福安市城北中学九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

在体育课上,九年级2名学生各练习10次立定跳远,要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这2名学生立定跳远成绩的( )
A.方差
B.平均数
C.频率分布
D.众数

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科目:初中数学 来源:2009年山东省日照市中考数学模拟试卷4(郑世业)(解析版) 题型:选择题

(2008•常州)在体育课上,九年级2名学生各练习10次立定跳远,要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这2名学生立定跳远成绩的( )
A.方差
B.平均数
C.频率分布
D.众数

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