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    17．如图是一个几何体的三视图，那么这几何体的展开图可以是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 由三视图判断出几何体形状，再将几何体展开可判断答案．

    解答 解：根据几何体三视图可知，该几何体是圆柱体，
    圆柱体的展开图是两个圆和一个矩形，
    故选：A．

    点评 本题主要考查由三视图判断几何体及几何体的展开图，熟知常规几何体的三视图及展开图是关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．同学A有2张卡片，同学B有3张卡片，卡片上的图案如图所示，且卡片背面完全一样．
    （1）若将这五张卡片倒扣在桌面上，随机抽取一张卡片，求卡片上的图案是羊的概率．
    （2）同学A和同学B分别从自己的卡片中随机抽取一张，请用画树状图（或列表）的方法求抽取的两张卡片上的图案均为猴的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，正方形ABCD，△DCE是等边三角形，AC、BD交于点O，AE交BD于点F．
    （1）求∠AED的度数；
    （2）若OF=1，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，四边形ABCD中，∠1=∠2，请你补充一个条件AD=BC，使△ABC≌△CDA．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图，在菱形ABCD中，AB=BD，点E，F分别在AB，AD上，且AE=DF，连接BF与DE相交于点G，连接CG与BD相交于点H．下列结论：
    ①DE=BF；②∠BGE=60°；③DG+BG=CG；④S四边形DCBG=$\frac{3}{2}$CG2；
    其中正确的结论有①②③（填写序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知点A（-3，m）与点B（2，n）是直线y=-$\frac{2}{3}$x+b上的两点，则m＞n （填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．表中给出了变量x与ax2、ax2+bx+c之间的部分对应关系（表格中的符号“--”表示该项数据已经丢失）：
    x-101
    ax2----1
    ax2+bx+c72--
    （1）求函数y=ax2+bx+c的表达式；
    （2）将函数y=ax2+bx+c的图象向左平移1个单位长度，再向上平移2个单位长度，直接写出平移后图象的表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图1，在等边△ABC中，点D是BC边的中点，点P为AB 边上的一个动点，设AP=x，图1中线段DP的长为y，若表示y与x的函数关系的图象如图2所示，则等边△ABC的面积为（　　）
    A．4B．2$\sqrt{3}$C．12D．4$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．计算下列各式，并用幂的形式表示结果．
    （1）（-3）2×（-33）4．              （2）-（x3）4+3×（x2）4•x4．

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