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    已知数学公式，那么下列不等式中成立的是


    1. A.
      9≤c≤30
    2. B.
      9＜c＜30
    3. C.
      15≤c＜30
    4. D.
      9≤c＜30
    B
    分析：先根据6＜a＜10求出的取值范围，再根据≤b≤2a及a的取值范围求出b的取值范围，最后把关于a、b取值范围的不等式相加即可求出c的取值范围．
    解答：∵6＜a＜10，
    ∴3＜＜5，12＜2a＜20，
    ∵≤b≤2a，
    ∴3＜≤b≤2a＜10×2=20，
    ∴3＜b＜20，
    ∴9＜a+b＜30，
    ∵c=a+b，
    ∴9＜c＜30．
    故选B．
    点评：本题考查的是不等式的基本性质，熟知不等式的基本性质2是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知0＜b＜a，那么下列不等式组中，无解的是（　　）
    A、
    x＜a
    x＞b
    B、
    x＜a
    x＞-b
    C、
    x＞a
    x＜-b
    D、
    x＞-a
    x＜b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a＞b，那么下列不等式中一定成立的是（　　）
    A、a+c＞b+c
    B、c-a＞c-b
    C、ac＞bc
    D、
    a
    c
    ＞
    b
    c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下列命题中正确的是
    ①②④
    ①②④
    （填命题的编号）．
    ①x=1是不等式-2x＜1的解；
    ②已知多项式2x2+bx+c分解因式为2（x-3）（x+1），则b=-4，c=-6；
    ③已知关于x的不等式组
    x-a≥b
    2x-a＜2b+1
    的解集为3≤x＜5，则 
    b
    a
    的值为-4；
    ④如果把
    2y
    2x-3y
    中的x和y都扩大5倍，那么分式的值不变．

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：单选题

    已知，那么下列不等式组无解的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.

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