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    化简2（3x﹣1）﹣3（x+2）之后，得到的结果是（　 　）

    　

    A．

    3x﹣8

    B．

    3x+4

    C．

    3x+5

    D．

    9x+4


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在高5米、长13米的一段台阶上铺上地毯，台阶的剖面图如图所示，则地毯的长度至少需要       米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2cos30°=　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    问题背景:

    如图（a）,点A、B在直线l的同侧，要在直线l上找一点C，使AC与BC的距离之和最小，我们可以作出点B关于l的对称点B′,连接A B′与直线l交于点C，则点C即为所求.

    （1）实践运用：

    如图(b)，已知，⊙O的直径CD为4，点A 在⊙O 上，∠ACD=30°，B 为弧AD 的中点，P为直径CD上一动点，则BP+AP的最小值为       ．

    （2）知识拓展：

    如图(c)，在Rt△ABC中，AB=10，∠BAC=45°，∠BAC的平分线交BC于点D，E、F分别是线段AD和AB上的动点，求BE+EF的最小值，并写出解答过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在﹣2，+3.5，0，，﹣0.7，11中．负分数有（ 　　）

    　

    A．

    l个

    B．

    2个

    C．

    3个

    D．

    4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：（﹣）×3=　    　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，自行车的链条每节长为2.5cm，每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为0.8cm，如果某种型号的自行车链条共有60节，则这根链条没有安装时的总长度为             cm。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块，现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃，那么他可以（　　）

    Ａ、带①去         Ｂ、带②去           Ｃ、带③去           Ｄ、带①和②去

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列实数：3.14，，π，，0.121121112，中无理数的个数为…（    ）

    A．1      B．2           C．3       D．4

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