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    相反数是的数是
    A．B．C．D．
    A
    分析：根据相反数的定义进行解答．
    解答：解：相反数是-2的数是2．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    设x1，x2，x3，x4，x5，x6，x7是自然数，且x1<x2<x3<x4<x5<x6<x7，x1+x2=x3，x2+x3=x4，x3+x4=x5，x4+x5=x6，x5+x6=x7，又x1+x2+x3+x4+x5+x6+x7=2010，那么x1+x2+x3的值最大是     。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （7分）请看下面六张卡片，卡片正面分别写有六个数，背面分别写有六个字母a、h、k、n、s、t、,
    卡片
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    正面
    		-0.5
    		-(+2)
    		-(-1)
    		0


    反面
    		a
    		h
    		k
    		n
    		s
    		t
    将卡片正面的六个数字在数轴上表示出来；
    将卡片正面的数从小到大排列，然后将卡片翻转，看看卡片上的字母组成的是一个什么单词？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    -2的绝对值是
    A．-2B．2C．-D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    -7的相反数是
    A．7B．-7C．D．-

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    按下面程序计算：输入x=3，则输出的答案是__    _ ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    计算：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是一个简单的数值运算程序，当输入的的值为－1时，则输出的值为（    ）
    →×(－3)→＋2→
    A．1B．－5C．－1D．5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较大小：- 110   - 19； -（-5）   -|-5|.（用“＞”“＜”“=”连接）

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