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已知,且均为正整数,如果将进行如下方式的“分解”,那么下列三个叙述:  

(1)在的“分解”中最大的数是11.

(2)在的“分解”中最小的数是13.

(3)若的“分解”中最小的数是23,则等于5.

其中正确的是       

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、已知a、b、c均为正整数,且满足a2+b2=c2,又a为质数.
证明:(1)b与c两数必为一奇一偶;(2)2(a+b+1)是完全平方数.

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科目:初中数学 来源:2013届山东东营济军生产基地实验学校九年级上阶段性评估数学试卷(带解析) 题型:单选题

已知,且均为正整数,如果将进行如下图方式的“分解”,那么下列三个叙述:

(1)在的“分解”中最大的数是11.
(2)在的“分解”中最小的数是13.
(3)若的“分解”中最小的数是23,则等于5.
其中正确的个数有(        )个.

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年山东东营济军生产基地九年级上阶段性评估数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知,且均为正整数,如果将进行如下图方式的“分解”,那么下列三个叙述:

(1)在的“分解”中最大的数是11.

(2)在的“分解”中最小的数是13.

(3)若的“分解”中最小的数是23,则等于5.

其中正确的个数有(         )个.

A.1        B.2        C.3   D.4

 

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科目:初中数学 来源:北京专项题 题型:填空题

已知,且均为正整数,如果将进行如下方式的“分解”,那么下列三个叙述:
(1)在的“分解”中最大的数是11.
(2)在的“分解”中最小的数是13.
(3)若的“分解”中最小的数是23,则等于5.其中正确的是(    )

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