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分解因式:a4+2a3b+3a2b2+2ab3+b4=
(a2+b2+ab)2
(a2+b2+ab)2
分析:把3a2b2拆项为a2b2+2a2b2,再与a4、b4组成完全平方公式,中间两项分为一组,最后按十字相乘法分解因式.
解答:解:原式=(a4+b4+2a2b2)+2ab(a2+b2)+a2b2
=(a2+b22++2ab(a2+b2)+(ab)2
=(a2+b2+ab)2
故答案为:(a2+b2+ab)2
点评:此题主要考查分组分解法分解因式,综合利用了公式法、拆项法分解因式,难度较大,要灵活对待,还要有整体思想.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

28、分解因式:a4-4a3+4a2-9=
(a-3)(a+1)(a2-2a+3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面分解因式正确的是(  )
A、4y2-1=(4y+1)(4y-1)
B、a4+1-2a=(a2-1)2
C、
9
4
x2-x+
1
9
=(
3
2
x-
1
3
2
D、16+a4=(a2+4)(a2-4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

12、a4+4分解因式的结果是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于形如x2+2ax+a2这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式.但对于二次三项式x2+2ax-3a2,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式x2+2ax-3a2中先加上一项a2,使它与x2+2ax的和成为一个完全平方式,再减去a2,整个式子的值不变,于是有:
x2+2ax-3a2=(x2+2ax+a2)-a2-3a2
=(x+a)2-(2a)2
=(x+3a)(x-a).
像这样,先添一适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”.
(1)利用“配方法”分解因式:
①a2-6a-7;
②a4+a2b2+b4
(2)若a+b=5,ab=6,求:
①a2+b2
②a4+b4的值.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

下面是小明课后作业中的一道题: 分解因式:a4-8a2+16。
解:a2-8a2+16=(a2-4)2=(a+2)2 (a-2)2=(a2+2a+4)(a2-2a+4)。你同意他的做法吗?如果同意,请说出你的理由;如果不同意,请把你认为正确的做法写下来。

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