【题目】如图,直线、
相交于点
,
平分
.
(1)若,求
的度数;
(2)若平分
,∠BOF=12°,若设∠BOE=x°.
①则= . (用含
的代数式表示)
②求的度数.
【答案】(1)55°(2)① ②104°
【解析】
(1)由对顶角的性质可知∠BOD=70°,从而可求得∠FOB=20°,由角平分线的定义可知∠BOE=∠BOD,最后根据∠EOF=∠BOE+∠FOB求解即可;
(2)①先证明∠AOE=∠COE=x,然后由角平分线的定义可知∠FOE=x;
②∠BOE=∠FOE-∠FOB可知∠BOE=x-15°,最后根据∠BOE+∠AOE=180°列出方程可求得x的值,从而可求得∠AOC的度数.
(1)由对顶角相等可知:∠BOD=∠AOC=70°,
∵∠FOB=∠DOF-∠BOD,
∴∠FOB=90°-70°=20°,
∵OE平分∠BOD,
∴∠BOE=∠BOD=
×70°=35°,
∴∠EOF=∠FOB+∠BOE=35°+20°=55°,
(2)①∵OE平分∠BOD,∠BOE=x°,
∴∠DOE=∠BOE=x,
∵∠COE+∠DOE=180o,
∴∠COE=180o-xo,
∵OF平分∠COE,
∴∠FOE=∠COE=
,
故答案为:;
②∵∠BOE=∠FOE-∠FOB,
∴∠BOE=x-12°,
∵∠BOE+∠AOE=180°,
∴x-12°+x=180°,
解得:x=128°,
∴∠AOC=2∠BOE=2×(180°-128°)=104°.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为______.
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【题目】阅读可以增进人们的知识,也能陶冶人们的情操.我们要多阅读有营养的书.某校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查,将收集的数据分成A,B,C,D,E五组进行整理,并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).
阅读时间分组统计表
组别 | 阅读时间x(h) | 人数 |
A | 0≤x<10 | a |
B | 10≤x<20 | 100 |
C | 20≤x<30 | b |
D | 30≤x<40 | 140 |
E | x≥40 | c |
请结合以上信息解答下列问题:
(1)求a,b,c的值;
(2)补全“阅读人数分组统计图”;
(3)估计全校课外阅读时间在20h以下(不含20h)的学生所占百分比.
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【题目】已知某个图形是按下面方法连接而成的:(0,0)→(2,0);(1,0)→(0,﹣1);(1,1)→(1,﹣2);(1,0)→(2,﹣1).
(1)请连接图案,它是一个什么汉字?
(2)作出这个图案关于y轴的轴对称图形,并写出新图案相应各端点的坐标,你得到一个什么汉字?
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【题目】如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为2cm的正方形,使不规则区域落在正方形内,现向正方形内随机投掷小石子(假设小石子落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数0.25附近,由此可估计不规则区域的面积是m2 .
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【题目】在一个暗箱里放有a个除颜色外都完全相同的红、白、蓝三种球,其中红球有4个,白球有10个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在20%.
(1)试求出a的值;
(2)从中任意摸出一个球,下列事件:①该球是红球;②该球是白球;③该球是蓝球.试估计这三个事件发生的可能性的大小,并将三个事件按发生的可能性从小到大的顺序排列(用序号表示事件).
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【题目】如图,△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,,B、C、E三点共线,BE平分∠AED,F为CD的中点,AF、AC的延长线分别交DE于H、G点。
求证:⑴; ⑵
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【题目】某校为组织代表队参加市“拜炎帝、诵经典”吟诵大赛,初赛后对选手成绩进行了整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:分),A组:75≤x<80;B组:80≤x<85;C组:85≤x<90;D组:90≤x<95;E组:95≤x<100.并绘制出如图两幅不完整的统计图.
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)参加初赛的选手共有名,请补全频数分布直方图;
(2)扇形统计图中,C组对应的圆心角是多少度?E组人数占参赛选手的百分比是多少?
(3)学校准备组成8人的代表队参加市级决赛,E组6名选手直接进入代表队,现要从D组中的两名男生和两名女生中,随机选取两名选手进入代表队,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中一名男生和一名女生的概率.
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