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    使式子
    		x-5
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞5B、x≠5
    C、x≥5D、x≤5
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式，求出x的取值范围即可．
    解答：解：∵式子
    		x-5
    有意义，
    ∴x-5≥0，解得x≥5．
    故选C．
    点评：本题考查的是二次根式有意义的条件，熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：二次函数y=ax2-3x+a2-1的图象开口向上，并且经过原点O（0，0）．
    （1）求a的值；
    （2）用配方法求出这个二次函数图象的顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请写出一个开口向下，并且与y轴交于点（0，2）的抛物线的解析式，y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从1～12这十二个自然数中任取一个，取到的数恰好是4的倍数的概率是（　　）
    A、
    1
    12
    B、
    1
    4
    C、
    1
    3
    D、
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=12，AC=5，则cosA的值是（　　）
    A、
    5
    12
    B、
    12
    5
    C、
    5
    13
    D、
    12
    13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P关于x轴对称的点的坐标是（1，-2），则点P关于y轴对称的点的坐标是（　　）
    A、（1，2）
    B、（-1，2）
    C、（-1，-2）
    D、（1，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，∠ABC=30°，∠ACB=45°，AB=8，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AD平分∠BAC，BD⊥AD，垂足为D，过D作DE∥AC，交AB于E，若AB=5，求线段DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    半径为2的圆的内接正方形的面积是
     
    ．

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