【题目】在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+1交y轴于点B,交x轴于点A,抛物线y=﹣ x2+bx+c经过点B,与直线y=﹣x+1交于点C(4,﹣2).
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图,横坐标为m的点M在直线BC上方的抛物线上,过点M作ME∥y轴交直线BC于点E,以ME为直径的圆交直线BC于另一点D,当点E在x轴上时,求△DEM的周长.
(3)将△AOB绕坐标平面内的某一点按顺时针方向旋转90°,得到△A1O1B1,点A,O,B的对应点分别是点A1,O1,B1,若△A1O1B1的两个顶点恰好落在抛物线上,请直接写出点A1的坐标.
【答案】(1)y=﹣x2+x+1;(2)(3)(, )或(﹣, )
【解析】分析:(1)根据点B,C的坐标,作待定系数法求抛物线的解析式;(2)画出当点E在x轴上时的图形,点E运动到点A的位置,即可求出ME的长,解直角△DEM,求得DE,DM;(3)设点A1的横坐标为x,则点B1的横坐标为x+1,由△A1O1B1中点的位置关系,分两种情况讨论,分别画出图形,根据两个点在抛物线上的位置列方程求解.
详解:(1)∵直线y=﹣x+1交y轴于点B,∴B(0,1),
∵抛物线y=-x2+bx+c经过点B和点C(4,﹣2).
∴,解得,
∴抛物线的解析式为:y=-x2+x+1;
(2)如图1,∵直线y=x+1交x轴于点A,
当y=0时, x+1=0,解得x=,∴A(,0),∴OA=,
在Rt△AOB中,∵OB=1,∴AB=,
∴sin∠ABO=,cos∠ABO=,
∵ME∥x轴,∴∠DEM=∠ABO,
∵以ME为直径的圆交直线BC于另一点D,∴∠EDM=90°,
∴DE=MEcos∠DEM=ME,DM=MEsin∠DEM=ME,
当点E在x轴上时,E和A重合,则m=OA=,
当x=时,y=,∴ME=,
∴DE=,DM=,
∴△DEM的周长=DE+DM+ME=;
(3)由旋转可知:O1A1⊥x轴,O1B1⊥y轴,设点A1的横坐标为x,则点B1的横坐标为x+1,
∵O1A1⊥x轴,∴点O1,A1不可能同时落在抛物线上,分以下两种情况:
①如图2,当点O1,B1同时落在抛物线上时,
点O1,B1的纵坐标相等,
∴,解得:x=,
此时点A1的坐标为(, ),
②如图3,当点A1,B1同时落在抛物线上时,
点B1的纵坐标比点A1的纵坐标大,
,
解得:x=,
此时A1(, ),
综上所述,点A1(, )或(, ).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,AD的中点.若AC=10,BD=6,则四边形EFGH的面积为( )
A. 15B. 20C. 30D. 60
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在一次活动课上,第一小组同学把一个边长为1正方形纸片按如图方法剪裁:第一次剪成四个大小形状一样的小正方形,第二次将其中的一个小正方形再按向样的方法剪成四个小正方形,第三次再按同样的方法将其中一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去.请你替他们完成下列问题:
(1)完成表格:
剪的次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
正方形 个数 |
|
| 10 |
|
| … |
(2)如果剪了100次,共剪出 个小正方形;
(3)如果剪了n次,共剪出 个小正方形;
(4)如果剪了n次,则第n次得到的正方形边长是 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,“五一”期间相关部门对到荆州观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整).根据图中信息,下列结论错误的是( )
A. 本次抽样调查的样本容量是5000
B. 扇形图中的m为10%
C. 样本中选择公共交通出行的有2500人
D. 若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,点A在原点左侧,点B在原点右侧,且点A到原点的距离是点B到原点距离的2倍,AB=15.
(1)点A表示的数为________,点B表示的数为________;
(2)点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向点B方向运动;同时,点Q从点B出发,先向点A方向运动,当与点P重合后,马上改变方向与点P同向而行且速度始终为每秒2个单位长度。设运动时间为t秒。
①当点P与点Q重合时,求t的值;
②当点P是线段AQ的三等分点时,求t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某淘宝店家为迎接“双十一”抢购活动,在甲批发市场以每件a元的价格进了40件童装,又在乙批发市场以每件b元(a>b)的价格进了同样的60件童装.如果店家以每件元的价格卖出这款童装,卖完后,这家商店( )
A.盈利了B.亏损了
C.不赢不亏D.盈亏不能确定
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学习千万条,思考第一条。请你用本学期所学知识探究以下问题:
(1)已知点为直线上一点,将直角三角板的直角顶点放在点处,并在内部作射线.
①如图1,三角板的一边与射线重合,且,若以点为观察中心,射线表示正北方向,求射线表示的方向;
②如图2,将三角板放置到如图位置,使恰好平分,且,求的度数.
(2)已知点不在同一条直线上,,平分,平分,用含的式子表示的大小.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在生活中,人们经常通过一些标志性建筑确定位置,在数学中往往也是这样.
(1)将正整数如图1的方式进行排列:
小明同学通过仔细观察,发现每一行第一列的数字有一定的规律,所以每一行第一列的数字可以作为标志数,于是他认为第七行第一列的数字是 ,第7行、第5列的数字是 .
(2)方法应用
观察下面一列数:1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,7,…并将这列数按照如图2方式进行排列:
按照上述方式排列下去,
问题1:第10行从左边数第9个数是 ;
问题2:第n行有 个数;(用含n的代数式表示)
问题3:数字2019在第 行,从左边数第 个数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商品的进价为每件40元,售价不低于50元,如果售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果售价超过50元但不超过80元,每件商品的售价每上涨1元,则每月少卖1件;如果售价超过80元后,若再涨价,则每涨1元每月少卖3件,设每件商品的售价为x元,每月的销售量为y件.
(1)求y与x的函数关系式并写出自变量x的取值范围;
(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com