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8.为解方程x4-5x2+4=0,我们可设x2=y,则x4=y2,原方程可化为y2-5y+4=0.解得y1=1,y2=4,当y=1时,x2=1,所以x=±1;当y=4时,x2=4,所以x=±2.故原方程的解为x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.以上解题方法主要体现的数学思想是(  )
A.数形结合B.换元与降次C.消元D.公理化

分析 根据把x4换为y2,体现了换元的数学思想,把一元四次方程x4-5x2+4=0,变为一元二次方程y2-5y+4=0,又体现了降次的数学思想.

解答 解:本题体现了两个重要的数学数学,换元和将次的数学思想,
故选B.

点评 本题考查了用换元法解一元二次方程,掌握高次方程的解法是换元和将次是解题的关键.

练习册系列答案
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(1)求甲、乙两工程队每天能完成的绿化的面积;
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(1)抛物线的函数关系式为y=x2-2x-8;
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①若连接MQ,求以M、P、Q为顶点的三角形和△AOB相似时,m的值;
②若连接NQ,请直接写出m为何值时,四边形MNQP的面积最大.

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13.(1)计算:|-$\sqrt{2}$|+(π-3)0+($\frac{1}{2}$)-1-2cos45°
(2)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-1>x+1}\\{x+8>4x-1}\end{array}\right.$并把它的解集在数轴上表示出来.

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20.(1)计算:($\sqrt{5}$-π)0-6tan30°+($\frac{1}{2}$)-2+|1+$\sqrt{3}$|.
(2)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{4(x-1)≤3(x+2)}\\{\frac{x-1}{2}<x-4}\end{array}\right.$,并写出它的所有整数解.

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17.解不等式组,并把解集用数轴表示出来.
$\left\{\begin{array}{l}{-3(x+1)-(x-3)<8}\\{\frac{2x+1}{3}-\frac{1-x}{2}≤1}\end{array}\right.$.

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