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已知方程x2-11x+(30+k)=0的两根都比5大,则实数k的范围是
 
考点:根与系数的关系
专题:计算题
分析:先求出原方程的两个实数根,根据两个实数根都大于5,列出不等式组,求出k的取值范围.
解答:解:∵方程x2-11x+(30+k)=0的两根都比5大,
∴△=121-4(30+k)≥0,解得k≤
1
4

解方程x2-11x+(30+k)=0得x=
11±
121-4(30+k)
2

∴x1=
11+
1-4k
2
,x2=
11-
1-4k
2

11-
1-4k
2
>5

解得k>0,
故实数k的取值范围为:0<k≤
1
4
点评:本题考查了公式法解一元二次方程及解一元一次不等式,考查了学生的运算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图AC⊥BC于C,BC=a,CA=b,AB=c,⊙O与直线AB、BC、AC都相切,则⊙O的半径为(  )
A、
a+b-c
2
B、
b+c-a
2
C、
a+b+c
2
D、
a+c-b
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

设a,b为有理数,已知A=
a+
2
b+
2
,B=(a+
2
)(b+
2
),满足B=
8A
(1+A)2
的关系,试根据“
2
为无理数”,确定a与b的关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程
x-0.1
0.3
=0.2
可变形为(  )
A、
x-1
3
=2
B、
10x-1
3
=2
C、
x-1
3
=
1
5
D、
10x-1
3
=
1
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

若m、n是关于x的方程x2+(p-2)x+1=0的两个实数根,则代数式(m2+pm+1)(n2+pn+1)-2的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-3a32的结果是(  )
A、-6a5
B、6a5
C、9a6
D、-9a6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:设P是边长为12的正△ABC内一点,过P分别作三条边BC、CA、AB的垂线,垂足分别为D、E、F.已知PD:PE:PF=1:2:3.那么,四边形BDPF的面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=
a+b
a-b
y=
a-b
a+b
(a≠±b),且19x2+143xy+19y2=2005,则x+y=
 
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

用数字3、4、5、6排列成2个自然数A,B,使A×B的积最大,那么A×B=(  )
A、64×53
B、643×5
C、543×6
D、63×54

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