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    3．在实数范围内分解因式：2x2-10．

    分析 根据提公因式法，可得平方差公式，根据平方差公式，可得答案．

    解答 解：原式=2[x2-（$\sqrt{5}$）2]
    =2（x+$\sqrt{5}$）（x-$\sqrt{5}$）．

    点评 本题考查了因式分解，利用提公因式法得出平方差公式是解题关键，注意分解要彻底．

    练习册系列答案
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    13．如图，M，N，P，R分别是数轴上四个整数所对应的点，其中有一点是原点，并且MN=NP=PR=2．数a对应的点在M与N之间，数b对应的点在P与R之间，若|a|+|b|=6，则原点是（　　）
    A．M或NB．M或RC．N或PD．P或R

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    14．某人计划要在26天内生产一批零件，在实际生产中，每天比计划多生产5个零件，这样他用24天不但完成了任务，还多生产了60个零件，求原来计划要生产多少零件？

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    11．请列方程组解决下面的趣味数学问题：栖树一群鸦，鸦树不知数，三个坐，五个没去处．五个坐一枝．闲了一枝树．请问同学们，鸦树各几数？此题的大意是：乌鸦栖息在几棵树上，若每棵树上栖息三只乌鸦，则会有五只没处去；若每棵树上五只乌鸦，则有一棵树上没有乌鸦，请你算出乌鸦的只数及树的棵数．

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    18．球的表面积公式为S=4πr2．已知地球的半径约为6.4×103km．求地球的表面积．（π取3.14，结果保留3个有效数字）

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    8．据不完全统计，某市至少有6×105个水龙头和2×105个抽水马桶漏水．已知一个关不紧的水龙头一个月漏掉a m3水，一个抽水马桶一个月漏掉b m3水．
    （1）一个月造成的水流失量至少是多少立方米？（用含a，b的代数式表示）
    （2）若a=0.8，b=1.3．求上述代数式的值．

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    15．已知A，B两点在数轴上分别表示的数为m、n．
    （1）对照数轴填写下表：
    a6-6-6-62-1.5
    b404-4-8-1.5
    A、B两点间的距离26102100
    （2）若A、B两点间的距离记为d，试问d与m、n有何数量关系？并用文字描述出来；
    （3）已知A、B在数轴上分别表示的数为x和-1，则A、B两点间的距离d可标为|x+1|=d，如果d=3，求x的值．

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    12．如表是某校七～九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表，其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同．
    课外小组活动总时间/h文艺小组活动次数科技小组活动次数
    七年级12.543
    八年级10.533
    九年级722
    请将九年级课外兴趣小组活动次数填入上表．

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    13．先化简，再求值：（a+b）（a+b）-（a+b）（a-b），其中a=2，b=-1．

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