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【题目】已知样本的100个数据分别落在5个小组内,第一,二,三,四小组的个数分别为4,15,31,40,则第五组的频率为_________.

【答案】0.1

【解析】根据题意可知第五小组的个数为:100-4-15-31-40=10,所以根据频率=频数÷总数,可知第五组的频率为10÷100=0.1.

故答案为:0.1.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(10)如图,将两块全等的三角板拼在一起,其中△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BCAC = BC△EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,EF⊥FPEF = FP

1)在图中,请你通过观察、测量,猜想并写出ABAP所满足的数量关系和位置关系;

2)将三角板△EFP沿直线l向左平移到图的位置时,EPAC于点Q,连接APBQ。猜想并写出BQAP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想;

3)将三角板△EFP沿直线l向左平移到图的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接APBQ。你认为(2)中猜想的BQAP所满足的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由。

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【题目】下列说法正确的是(
A.0.720精确到百分位
B.5.078×104精确到千分位
C.36万精确到个位
D.2.90×105精确到千位

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【题目】如果方程x2﹣2x+m=0有两个实数根,那么m的取值范围是

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【题目】在以下图标中,是轴对称图形的是(

A.

节水标志

B.

回收标志

C.

绿色食品

D.

环保标志

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【题目】如图,△ABC中,E为边BC延长线上一点,∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于点D,若∠A=46°,则∠D的度数为(  )

A.46°
B.92°
C.44°
D.23°

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【题目】计算:
(1)(﹣1)2015﹣2﹣2+30
(2)x(x﹣y)﹣(x+2y)(2x﹣y)

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【题目】如图,一个三角形的纸片ABC,其中∠A=∠C.
(1)把△ABC纸片按(如图1)所示折叠,使点A落在BC边上的点F处,DE是折痕,说明BC∥DF;
(2)把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内时 (如图2),探索∠C与∠1+∠2之间的大小关系,并说明理由;
(3)当点A落在四边形BCED外时(如图3),∠C与∠1、∠2的关系是(直接写出结论)

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【题目】如图在等腰△ABC中,其中AB=AC∠A=40°P△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于( )

A. 110° B. 120° C. 130° D. 140°

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