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    当，时，     0（填“<”或“>”）．

     

    【答案】

    >．

    【解析】

    试题分析： ∵，∴，∵，∴．故答案为：>．

    考点：实数大小比较．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在⊙O中，弦AB与CD相交于点P，连接AC、DB．
    （1）求证：△PAC与△PDB是否相似
     
    （填“是”或“否”）；
    （2）当
    AC
    DB
    =
     
    时，
    S△PAC
    S△PDB
    =4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①1-2
     
    2-1，②2-3
     
    3-2，③3-4
     
    4-3，④4-5
     
    5-4，…
    （2）由（1）可以猜测n-（n+1）与（n+1）-n （n为正整数）的大小关系：
    当n 
     
     时，n-（n+1）＞（n+1）-n；当n 
     
     时，n-（n+1）＜（n+1）-n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•铁岭）已知△ABC是等边三角形．
    （1）将△ABC绕点A逆时针旋转角θ（0°＜θ＜180°），得到△ADE，BD和EC所在直线相交于点O．       
    ①如图a，当θ=20°时，△ABD与△ACE是否全等？
    是
    是
    （填“是”或“否”），∠BOE=
    120
    120
    度；
    ②当△ABC旋转到如图b所在位置时，求∠BOE的度数；
    （2）如图c，在AB和AC上分别截取点B′和C′，使AB=
    		3
    AB′，AC=
    		3
    AC′，连接B′C′，将△AB′C′绕点A逆时针旋转角（0°＜θ＜180°），得到△ADE，BD和EC所在直线相交于点O，请利用图c探索∠BOE的度数，直接写出结果，不必说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）在下列各题的横线上填上“＞”“＜”或“=”
    ①
    1
    2
    ＞
    ＞
    1
    4
    ；②3
    ＜
    ＜
     9；③-0.5
    ＜
    ＜
     0.25；④-2
    1
    2
    ＜
    ＜
    25
    4

    （2）探索a与a2的大小关系．请你观察（1）的大小关系，回答下列问题．
    ①当a＜0或a＞1时，a
    ＜
    ＜
     a2；
    ②当a
    =
    =
    时，a=a2；
    ③当0＜a＜1时，a
    ＞
    ＞
     a2．

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