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    已知实数a，b分别满足a2－6a＋4＝0，b2－6b＋4＝0，且a≠b，则＋的值是(　　)

    A．7  B．－7  C．11  D．－11

                    


    A　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    面积是160平方米的长方形，它的长y米，宽x米之间的关系表达式是 （       ）

    A、y＝160x      B、y＝           C 、y＝160+x      D、y＝160－x

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解二元一次方程组

    （1）有位同学是这么做的，①+②得4x=20，解得x=5，代入①得y=﹣3．

    ∴这个方程组的解为．该同学解这个二元一次方程组的过程中使用了　 　消元法，目的是把二元一次方程组转化为　 　求解；

    （2）请你换一种方法来求解该二元一次方程组．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知线段AB=6cm,点C是它的三等分点之一,则线段AC=　　　　cm.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的一元二次方程kx2－2x－1＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是(　　)

    A．k>－1  B．k>－1且k≠0

    C．k<1  D．k<1且k≠0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知2是关于x的一元二次方程x2＋4x－p＝0的一个根，则该方程的另一个根是__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若a，b，c是△ABC的三条边，且a2－6a＋b2－10c＋c2＝8b－50，判断此三角形的形状．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把方程x2－8x＋3＝0化成(x＋m)2＝n的形式，则m，n的值是(　　)

    A．4,13   B．－4,19 

    C．－4,13  D．4,19

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图21­3­2，有一长方形的地，长为x米，宽为120米，建筑商将它分成三部分：甲、乙、丙．甲和乙为正方形．现计划甲建设住宅区，乙建设商场，丙开辟成公司．若已知丙地的面积为3200平方米，试求x的值．

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