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    解方程：
    （1）5x-7x+6x=-8；
    （2）x-3x+9x=-6-1；
    （3）-
    x
    2
    -
    3x
    2
    -x=-5+8．
    考点：解一元一次方程
    专题：
    分析：（1）根据一元一次方程的解法，合并同类项，系数化为1即可；
    （2）根据一元一次方程的解法，合并同类项，系数化为1即可；
    （3）根据一元一次方程的解法，合并同类项，系数化为1即可．
    解答：解：（1）合并同类项得，4x=-8，
    系数化为1得，x=-2；

    （2）合并同类项得，7x=-7，
    系数化为1得，x=-1；

    （3）合并同类项，-3x=3，
    系数化为1得，x=-1．
    点评：本题考查了解一元一次方程，主要利用了合并同类项，系数化为1，是基础题．
    练习册系列答案
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    m
    x
    （m＞0）的图象上，等边△BCD的顶点D也在反比例函数的图象上，依次作等边三角形使三角形的一边在x轴上，第三个点D在反比例函数的图象上，则m的值与第n个等边三角形的边长分别为（　　）
    A、
    		3
    ，
    		n
    -
    		n-1
    B、
    		3
    ，2（
    		n
    -
    		n-1
    ）
    C、2
    		3
    ，
    		n
    -
    		n-1
    D、2
    		3
    ，2
    		n
    -
    		n-1

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    硬币在桌面上快速地转动时，看上去象球，这说明了
     
    ．

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    如图，在直角坐标系中，正方形ABCD的顶点B在x轴上，顶点C在y轴上，若AB=2，∠CBO=30°，试写出顶点A、B的坐标．

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    如图，A、B、C、D为矩形的四个顶点，AB=16cm，BC=6cm，动点P、Q分别从点A、C同时出发，点P以3cm/s的速度向点B移动，点Q以2cm/s的速度向点D移动．当点P运动到点B停止时，点Q也随之停止运动．
    （1）问几秒后，点P和点Q的距离是10cm？
    （2）问几秒后，以三点P．Q．D为顶点的三角形为直角三角形？
    （提示：根据不同情况画出不同的图形，再给予解决问题．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：[-（y-x）2]5．

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    九（1）班数学兴趣小组经过市场调查，整理出某种商品在第x（1≤x≤90）天的售价与销售量的相关信息如下表：
    时间x（天）1≤x＜5050≤x≤90
    售价（元/件）x+4090
    每天销量（件）200-2x200-2x
    已知该商品的进价为每件30元，设销售该商品的每天利润为y元
    （1）求出y与x的函数关系式；
    （2）问销售该商品第几天时，当天销售利润最大，最大利润是多少？
    （3）该商品在销售过程中，共有多少天每天销售利润不低于4800元？请直接写出结果．

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    在△ABC中，AB=AC，直线DE分别交AB、BC于D、E，交AC的延长线于F，求证：DE•CF=BD•EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    四个点的坐标分别是：A（0，3）、B（2，4）、C（6，2）、D（5，0）
    （1）在下面的方格中分别作出A、B、C、D四个点的位置；
    （2）顺次连结A、B、C、D四个点，得到四边形ABCD，求四边形ABCD的面积．

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