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    列方程组解应用题
    某制衣厂某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件，该车间的加工能力是：每天能单独加工童装45件或成人装30件．该车间应安排几天加工童装，几天加工成人装，才能如期完成任务？
    考点：二元一次方程组的应用
    专题：应用题
    分析：设该车间应安排x天加工童装，y天加工成人装，根据共用10天、童装和成人装共360件，可得方程组，解出即可．
    解答：解：设该车间应安排x天加工童装，y天加工成人装，才能如期完成任务，
    则
    x+y=10
    45x+30y=360
    ，
    解得：
    x=4
    y=6
    ．
    答：该车间应安排4天加工童装，6天加工成人装，才能如期完成任务．
    点评：本题考查了二元一次方程组的应用，解答本题的关键是仔细审题，找到等量关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组
    x=y+1
    2x+y=5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    3-27
    +
    		(-3)2
    ；
    （2）
    1
    3
    		0.36
    +
    1
    5
    		900
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    25
    16
    -
    3
    343
    64
    +
    		(-
    1
    2
    )    2
    ；
    （2）|2-
    		3
    |+|3-2
    		3
    |-|
    		2
    -
    		3
    |    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，DE∥BC，∠AED=80°，CD平分∠ACB，求∠EDC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工程队共有55人，每人每天平均可挖土2.5立方米或运土3立方米．为合理分配劳力，使挖出的土可以及时运走，应分配挖土和运土的人数分别是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		0.64
    ×
    3-
    125
    8
    ×
    		(-2)2
    +
    		16
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组
    （1）
    2x-y=5
    7x-3y=20
    ；       
    （2）
    x+y=3
    x-y=-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中D、F分别是AB、AC的中点，延长DF到点使DF=EF．
    求证：四边形BCED是平行四边形．

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