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    16．已知x≥5的最小值为a，x≤-7的最大值为b，则ab=-35．

    分析 解答此题首先根据已知得出理解“≥”“≤”的意义，判断出a和b的最值即可解答．

    解答 解：因为x≥5的最小值是a，a=5；
    x≤-7的最大值是b，则b=-7；
    则ab=5×（-7）=-35．
    故答案为：-35．

    点评 此题主要考查了不等式的解集的意义，解答此题要明确，x≥5时，x可以等于5；x≤5时，x可以等于5是解决问题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，将矩形纸片ABCD剪去一个角后，得到五边形ABCFE，则∠AEF+∠CFE的值为（　　）
    A．300°B．270°C．240°D．180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，边长为1的小正方形构成的网格中，⊙O半径为1，圆心O在格点上，则tan∠AED=（　　）
    A．1B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{\sqrt{3}}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．某商店举办促销活动，促销的方法是将原价x元的衣服以$\frac{3}{5}$（x-10）元出售，则下列说法中，能正确表达该商店促销方法的是（　　）
    A．原价减去10元后再打6折B．原价打6折后再减去10元
    C．原价减去10元后再打4折D．原价打4折后再减去10元

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．在平面直角坐标系xOy中，如果有点P（-2，1）与点Q（2，-1），那么：点P与点Q关于原点对称．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．坐标原点到直线y=2x+4的距离是$\frac{4\sqrt{5}}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．-$\frac{3}{4}$是下列各算式中（　　）的积．
    A．-3$\frac{1}{2}$×（-$\frac{3}{14}$）B．$\frac{3}{4}$×（-$\frac{5}{6}$）C．（-1$\frac{1}{2}$）×$\frac{4}{9}$D．$\frac{4}{5}$×（-$\frac{15}{16}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分，图象过点A（-3，0），对称轴为直线x=-1，下列结论：
    ①b2＞4ac；
    ②2a+b=0；
    ③a+b+c＞0；
    ④若B（-5，y1）、C（-1，y2 ）为函数图象上的两点，则y1＜y2．
    其中正确结论是（　　）
    A．②④B．①③④C．①④D．②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．已知△ABC中，∠ABC=∠ACB，点D在射线CA上运动（不与A、C重合），以C为顶点，AC为一边作∠ACP，使∠ACP=∠CBD，PC与射线DB交于点P，
    （1）如果点D在线段AC上运动，如图①：
    ①将∠BAC=40°，则∠BPC=110°
    ②若∠BAC=n°，∠BPC=90°+$\frac{n°}{2}$（用含n的代数式丧示）
    （2）如果点D在CA的延长线上运动，∠BAC=n°，其余条件不变化，请在图②中将图形补充完整．并利用图②探究∠BPC的大小（直接写出含n的表达式）∠BPC=90°-$\frac{n°}{2}$．

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