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比较大小:43______34;(-5)2______52;-|-3|______-(-3)
∵43=64,34=81,64<81,
∴43<34

∵(-5)2=25,52=25,
∴(-5)2=52

∵-|-3|=-3,-(-3)=3,-3<3,
∴-|-3|<-(-3).
故答案为:<;=;<.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离4与-2,3与5,-2与-6,-4与3.
并回答下列各题:
(1)你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗?答:______.|x-(-1)|=|x+1|;
(2)若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为-1,则A与B两点间的距离可以表示为______;
(3)结合数轴求得|x-2|+|x+3|的最小值为______,取得最小值时x的取值范围为______;
(4)满足|x+1|+|x+4|>3的x的取值范围为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

请你把32,(-2)3,0,|-
1
2
|
,-(2-3)这五个式子的计算结果按从大到小的关系,由左到右串成糖葫芦如图(数字写在内).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若a>0,则a______3a;若a<0,则a______3a.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

比较大小:-
3
4
______-
4
5
,-(-5)______-|-5|.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知a<0,b>0,a+b<0,试把-a,a,b,-b四个有理数按从小到大的顺序排列起来.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

请将如图的数轴补充完整,然后在数轴上表示下列各数,|-3|,(-1)3,-2.5,-(-2),并用“>”号把这些数按从大到小的顺序排列.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若|a|=a,那么a______0.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在数轴上表示数5,0,-1.5,-2,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“<”连接.

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