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    已知是方程的一个根，则____________，另一个根=______________。
    －3，
    解：由题意得，，，
    ，解得，即另一个根
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若是方程的两根，则（1）；
    （2）以为两根的一元二次方程是______________________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的方程（a－5）x－4x－1=0有实数根，则a的范围是
    A．a≥1B．a﹥1 且a≠5C．a≥1 且a≠5D．a≠5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读下面例题的解答过程，体会并其方法，并借鉴例题的解法解方程。
    例：解方程x2－-1=0.
    解：（1）当x－1≥0即x≥1时，= x－1。
    原化为方程x2－（x－1）-1=0，即x2－x=0
    解得x1 =0．x2=1
    ∵x≥1，故x =0舍去，
    ∴x=1是原方程的解。
    （2）当x－1＜0即x＜1时，=－（x－1）。
    原化为方程x2+（x－1）-1=0，即x2+x－2=0
    解得x1 =1．x2=－2
    ∵x＜1，故x =1舍去，
    ∴x=－2是原方程的解。
    综上所述，原方程的解为x1 =1．x2=－2
    解方程x2－－4=0.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知,则=_________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知a，b是方程x2＋6x＋4=0的两不相等的实数根，则a＋b=          ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的一元二次方程的一根为0，则m的值是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于的一元二次方程=0有两个不相等的实数根，则实数的取值范围是（    ）
    A．B．＜C．≥D．＞

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用配方法解一元二次方程，则方程可变形为(    ) .      
    A．(x-4)2=9B．(x+4)2=9C．(x-8)2=16D．(x+8)2=57

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