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    平方得16的数为
     
    ．
    考点：有理数的乘方
    专题：
    分析：根据平方的定义进行解答即可．
    解答：解：∵（±4）2=16，
    ∴平方得16的数±4．
    故答案为：±4．
    点评：本题考查的是有理数的乘方，熟知正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组代数式中，属于同类项的是（　　）
    A、4ab 与4abc
    B、-mn与
    3
    2
    mn
    C、
    2
    3
    a2b    与
    2
    3
    ab2
    D、x2y与x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式2x2y-xy+1的次数是
     
    ，第二项的系数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b是实数且a2-（
    		b-1
    +
    		2-2b
    ）-4=0，则a+b=（　　）
    A、3或1B、-3或-1
    C、3或-1D、3或-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，三角形纸片中，AB=8cm，BC=6cm，AC=5cm．沿过点B的直线折叠这个三角形，使点C落在AB边上的点E处，折痕为BD，求△ADE的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：2
    		5
    +
    		125
    -15
    1
    5

    （2）解方程组
    2x-y=6
    x+2y=-2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a、b为实数，且ab=1，设P=
    a
    a+1
    +
    b
    b+1
    ，Q=
    1
    a+1
    +
    1
    b+1
    ，则P
     
    Q（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：△ABC中，D、E、F分别是三边的中点，S△DEF=1，则S△ABC=（　　）
    A、4B、3.5C、3D、2.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、底角相等的两个等腰三角形全等
    B、等腰三角形的中线、高、角平分线互相重合
    C、“同位角相等”是一个命题
    D、在同一个三角形中，有两个底角相等的三角形是等腰三角形

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