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    下列各组整式不是同类项的是（　　）
    A、5m2n与-
    1
    3
    nm2
    B、a4y与
    1
    5
    ay4
    C、abc2与2×103abc2
    D、-2x3y与3yx3
    考点：同类项
    专题：
    分析：根据同类项的概念求解．
    解答：解：A、5m2n与-
    1
    3
    nm2    字母相同，相同字母的指数相同，是同类项，故本选项错误；
    B、a4y与
    1
    5
    ay4    字母相同，相同字母的指数不同，不是同类项，故本选项正确；
    C、abc2与2×103abc2字母相同，相同字母的指数相同，是同类项，故本选项错误；
    D、-2x3y与3yx3字母相同，相同字母的指数相同，是同类项，故本选项错误．
    故选B．
    点评：本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    131°28′-51°32′15″=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的个数是（　　）
    ①有理数a的倒数是
    1
    a
    ．
    ②两个有理数相减，差为正，则被减数大于减数．
    ③符号相反的两个数是相反数．
    ④任意两个有理数的和一定大于其中的一个加数．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数-
    		4
    ，0，（
    		2
    ）0，
    3125
    ，0.7070070007…（相邻两个7之间0的个数逐次增加），3.
    •
    2
    •
    5
    ．，
    		27
    ，2π中，无理数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）任意写一个三位数，交换这个三位数的百位数和个位数，又得到一个新数，计算这两个数的差，再写几个三位数重复上面的过程，你发现这些差有什么规律？
    （2）你能说明你发现的规律对任意一个三位数都成立吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BD为⊙O的直径，点A是弧BC的中点，AD交BC于E点，DF是⊙O的切线与BC的延长线交于点F，AE=2，ED=4，下列结论：①△ABE∽△ABD；②AB=2
    		3
    ；③tan∠ADB=
    		3
    3
    ；④△DEF是正三角形；⑤弧AB的长=
    		3
    3
    π．其中正确的个数为（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知xny2和
    1
    2
    x2ym-1是同类项，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算(π-
    		7
    )0-3-2-(
    		3
    2
    )2    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    河南作为全国人口大省，截至2013年末人口为10601万人，这个数据用科学记数法可表示为
     
    人．

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