精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.化简:(x-4+$\frac{4}{x}$)÷(1-$\frac{2}{x}$),并从0,1,2,中直接选择一个合适的数代入x求值.

分析 先将分式化简,然后根据分式有意义的条件代入x的值即可求出答案.

解答 解:原式=$\frac{{x}^{2}-4x+4}{x}$×$\frac{x}{x-2}$
=$\frac{(x-2)^{2}}{x}×\frac{x}{x-2}$
=x-2
令x=1代入,
∴原式=-1

点评 本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.因式分解:-2x2y+8xy-6y=-2y(x-1)(x-3).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)计算:($\sqrt{10}$)2+cos60°-$\root{3}{8}$+(3.14-π)0
(2)已知关于x的一元二次方程2x2+kx+1=0的一个根为1,求k的值和该方程的另一个根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列判断错误的是(  )
A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
C.对角线相等的四边形是矩形
D.对角线互相平分的四边形是平行四边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.一个不透明的布袋里装有3个乒乓球,每个球上面分别标有1,2,3,从布袋中随机摸取一个乒乓球,记下数字,不放回,再随机摸取第二个乒乓球,记下数字.
(1)请你用树状图或列表法列出所有可能的结果;
(2)若第一次记下的数字为x,第二次记下的数字为y,求“点(x,y)在直线y=x+1上”的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.图(1)为一波浪式相框(厚度忽略不计),内部可插入占满整个相框的照片一张,如图(2),主视图(不含图中虚线部分)为两端首尾相连的等弧构成,左视图和俯视图均为长方形(单位:cm):
(1)图中虚线部分的长为20cm,俯视图中长方形的长为12cm;
(2)求主视图中的弧所在圆的半径;
(3)试计算该相框可插入的照片的最大面积(参考数据:sin22.5°≈$\frac{5}{13}$,cos22.5°≈$\frac{12}{13}$,tan22.5°≈$\frac{5}{12}$,计算结果保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k<5且k≠1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,AB是⊙O的直径,点F、C是⊙O上两点,且$\widehat{AF}$=$\widehat{FC}$=$\widehat{CB}$,连接AC、AF,过点C作CD⊥AF,交AF的延长线于点D,垂足为D,若CD=2$\sqrt{3}$,则⊙O的半径为(  )
A.2$\sqrt{3}$B.4$\sqrt{3}$C.2D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知,如图,等边△ABC中,点D为BC延长线上一点,点E为CA延长线上一点,且AE=DC,求证:AD=BE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案