精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
若|y+3x-2|+
5x+2y-2
=0,求x,y的值.
考点:非负数的性质:算术平方根,非负数的性质:绝对值,解二元一次方程组
专题:
分析:根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
解答:解:∵|y+3x-2|+
5x+2y-2
=0,
∴y+3x-2=0,5x+2y-2=0,
∴x=2,y=-4.
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB∥DE,∠B=135°,∠C=60°,试求∠D的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

2x+3
x-1
在实数范围内有意义,则x的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
8
2
-
2
5
)(5
1
2
-
1
5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

x=1是x2+ax+b=0的一个跟,则(a+b)2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

两个连续正奇数的积是255,则这两个连续正奇数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x-2
+
y+8
=0,则x+y的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在生活中不等关系的应用随处可见.如图表示机动车驶入前方道路的最低时速限制.此标志设在高速公路或其他道路限速路段的起点,你会表示这些不等关系吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点O是正六边形的对称中心,如果用一副三角板的角,借助点O(使该角的点落在点O处),把这个正六边形的面积n等份,那么n的所有可能取值的个数是(  )
A、4B、5C、6D、7

查看答案和解析>>

同步练习册答案